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2023年九年级中考数学高频考点训练——二次函数的实际应用
一、综合题
1.用22米长的篱笆和6米长的围墙围成一个矩形鸡舍.
(1)爸爸的方案是:一面是墙,另外三面是篱笆,求爸爸围成的鸡舍面积最大是多少?
(2)小明的方案是:把有墙的一面用篱笆加长作为一边,另外三面也是篱笆,要使围成的鸡舍面积最大,求有墙的一面应该再加长几米长的篱笆?
2.今年,6月12日为端午节.在端午节前夕,三位同学到某超市调研一种进价为2元的粽子的销售情况.请根据小丽提供的信息,解答小华和小明提出的问题.
(1)小华的问题解答: ;
(2)小明的问题解答: .
3.如图,在平面直角坐标系xOy中,A,B为x轴上两点,C、D为y轴上的两点,经过点A,C,B的抛物线的一部分C2组合成一条封闭曲线,我们把这条封闭曲线成为“蛋线”.已知点C的坐标为(0,﹣ ),点M是抛物线C2:y=mx2﹣2mx﹣3m(m<0)的顶点.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)“蛋线”在第四象限上是否存在一点P,使得△PBC的面积最大?若存在,求出△PBC面积的最大值;若不存在,请说明理由.
4.某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.
(1)当销售单价为70元时,每天的销售利润是多少?
(2)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并求出自变量 的取值范围;
(3)如果该企业每天的总成本不超过7000元,那么销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(每天的总成本=每件的成本×每天的销售量)
5.每年5月的第二个星期日即为母亲节,“父母恩深重,恩怜无歇时”,许多市民喜欢在母亲节为母亲送花,感恩母亲,祝福母亲…今年节日前夕,某花店采购了一批康乃馨,经分析上一年的销售情况,发现这种康乃馨每天的销售量y(支)是销售单价x(元)的一次函数,已知销售单价为7元/支时,销售量为16支;销售单价为8元/支时,销售量为14支。
(1)求这种康乃馨每天的销售量y(支)关于销售单价x(元/支)的一次函数解析式;
(2)若按去年方式销售,已知今年这种康乃馨的进价是每支5元,商家若想每天获得42元的利润,销售单价要定为多少元?
(3)在(2)的条件下,当销售单价x为何值时,花店销售这种康乃馨每天获得的利润最大?并求出获得的最大利润。
6.利民商店经销甲、乙两种商品.现有如下信息:
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)甲、乙两种商品的进货单价各多少元?
(2)该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品300件.经调查发现,甲、乙两种商品零售单价分别每降0.1元,这两种商品每天可各多销售100件.为了使每天获取更大的利润,商店决定把甲、乙两种商品的零售单价都下降m元.在不考虑其他因素的条件下,当m定为多少时,才能使商店每天销售甲、乙两种商品获取的利润最大?每天的最大利润是多少?
7.某书店销售一本畅销的小说,每本进价为20元.根据以往经验,当销售单价是25元时,每天的销售量是350本;销售单价每上涨1元,每天的销售量减少10本,设这本小说每天的销售量为y本,销售单价为()元.
(1)请求出y与x之间的函数关系式;
(2)书店决定每销售1本该小说,就捐赠2元给山区贫困儿童,若想每天扣除捐赠后获得最大利润,则该小说每本售价为多少元?每天最大利润是多少元?
8.如图,矩形ABCD为某中学课外活动小组围建的一个生物苗圃园,其中两边靠墙(墙足够长),另外两边用长度为16米的篱笆(虚线部分)围成.设AB边的长度为x米,矩形ABCD的面积为y平方米.
(1)y与x之间的函数关系式为 (不要求写自变量的取值范围);
(2)求矩形ABCD的最大面积.
9.某商店销售一种商品,童威经市场调查发现:该商品的周销售量 (件)是售价 (元/件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润 (元)的三组对应值如下表:
售价 (元/件)
50
60
80
周销售量 (件)
100
80
40
周销售利润 (元)
1000
1600
1600
注:周销售利润=周销售量×(售价-进价)
(1)①求 关于 的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围)
②该商品进价是 元/件;当售价是 元/件时,周销售利润最大,最大