内容正文:
八年级语文参考答案
1、懈 suǐ 涣改为焕 增强
2、点爆竹、换桃符、饮屠苏酒等
示例(邀请函的格式占1分)
邀请函
尊敬的王教授:
您好!为了让同学们更加深入地了解春节民俗文化,我们诚挚地邀请你参加我班“漫话春节文化习俗”的活动,并为同学们做主题演讲。期待您的光临!
光明中学八1班班委会
12月15日
学校公众号的推送、海报设计等
3、 蟋蟀 蝗虫
示例 类别: 清道夫 理由:粪金龟和圣甲虫都以粪便为食
C
5、“深”是茂盛的意思,生动形象的写出了草木繁密而荒芜、人们离散的景象,表达了诗人忧国忧民的情怀。
6、这一美学概念意为将自己的情感转移到其他对象上,使这一对象也具有一定的情感。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”写花、鸟因感时恨别而落泪、惊心,运用拟人的写法,赋予花、鸟以人的情感,诗人将自己对国家衰败的伤感转移到花、鸟上,使花、鸟似乎都伤感了表达了诗人对国家衰败、人们流离失所的忧虑之情。
7、约 曰/ 吾 前 者 为 牛/ 今 江 神 必 亦 为 牛 矣
8、且:将近 置:放置 及:等到 色:颜色
9、冬夏换季,才往返一次。
从此蜀郡的老百姓不再因为水患担心。
10、①故事赞美了李冰心系百姓、无畏无私、大智大勇的品质。②体现了我国古代人定胜天的进步思想。
11、原因:惩山北之塞,出入之迂也
目的:指通豫南,达于汉阴
从侧面衬托了愚公具有不怕困难的决心,坚忍不拔的毅力和造福子孙的宏愿
12. 依靠火星大气对进入舱和降落伞产生的阻力以及探测器上缓冲发动机的反推,把高速飞行的火星探测器在着陆火星表面时的速度减为零。
13. “目前”是从时间上限定,“大约”表示不确定,两个加点词语都符合实际情况,更能体现说明文语言的准确、严谨。“目前”的意思是现在、此刻,即到现在为止的意思。“目前”是一个时间词,是从时间上限定。“目前,世界火星探测器着陆的成功率只有大约50%”的意思是到现在为止,世界火星探测器着陆的成功率只有大约50%,这不包括以后成功率会提高。如果去掉,就不符合实际情况了。“大约”,在句中表示估计的数目不十分精确,即表示50%是概数,是世界火星探测器着陆的成功率的一个估计数字。如果去掉,就是确数,不符合实际情况了
14. 举例子。列举了美国“火星极区着陆器”及欧洲“夏帕雷利”着陆器撞毁的事例,说明火星探测器的着陆过程的每个环节都不能有闪失,从而增强了文章的说服力。
15. 选定着陆点后,如何在火星着陆;着陆前,提前给火星探测器注入数据时,如何保障每一个程序的准确性;进入火星大气层后,火星探测器的着陆过程的每个环节都不能有闪失。
16、①家访收到玉佩(1分)②大力转学,未能归还玉佩(2分)③再次收到玉佩(1分)
17、一方面,这段话运用动作、语言、神态描写,既刻画了大力妈妈出于感谢送玉佩给老师的情景,也体现出她不想让孩子知道自己给老师送礼的微妙心理。另一方面,通过神态、动作和心理描写,体现了刘芳老师内心不想收礼,是一位遵守师德的老师,但又理解大力妈妈的顾忌,不想当着学生的面直接拒绝家长,维护家长和学生尊严的体贴、细心。
18、①潜心教书,用心育人。她给学生以积极的引导和鼓励,强调在学好知识的同时更要学会做人。②遵守师德,坚守原则。不肯接受大力妈妈的礼物,始终牢记要将玉佩还回去。③细心体贴,懂得为他人考虑。她内心不想接受玉佩,但因不想伤害到大力和妈妈的自尊所以暂时收下,并打算找到合适的机会还回去。④言传身教,以身作则。大力在她的影响下也成为优秀的教师,她时隔多年依然坚持要还回礼物的行为再次教育和感动了大力,帮助大力树立积极、健康、正确的人生观和价值观。
19、示例一:“桃李玉佩”更好。整篇文章都围绕着“桃李玉佩”进行,是由一块玉佩引发的传承故事,以“桃李玉佩”为题,既点出了文章的线索,也以“桃李”象征了老师百年“树人”的硕果,也能够吸引读者的阅读兴趣,所以桃李玉佩更好。
示例二:“家访”更好。文章以刘芳老师到大力家家访为切入点,讲述了王大力在刘芳老师的鼓励和引导下,最终成为一名优秀的人们教师的故事。这次家访集中体现了刘芳老师善于教育、引导和鼓励的特点,有利于突出和塑造刘芳为人师表的良好形象并提示了文章的关键情节,因此家访更好。
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