内容正文:
9.2溶解度(2)——溶解度曲线 提升训练
1.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A. t1 ℃时,甲、乙的溶液中所含溶质质量相等
B. t2 ℃时,将50 g甲加入50 g水中,可得到100 g溶液
C. 甲中含有少量乙时,可用降温结晶法提纯甲
D. t1 ℃时,分别将甲、乙的饱和溶液升温至t2 ℃,所得溶液的溶质质量分数:甲>乙
2.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A. 20℃时,甲溶液中溶质质量一定小于乙溶液
B. 20℃时,可配制溶质质量分数为30%的乙溶液
C. 20℃时,100g水中加入20g甲可得到饱和溶液
D. 50℃时,100g水中加入20g乙并降温至20℃,溶液由不饱和变饱和
3.如图是 A、B 两物质的溶解度曲线,下列信息中正确的是( )
A. 图中阴影部分表明 A、B 两溶液都是饱和溶液
B. t1 ℃时,A、B 两饱和溶液的溶质质量分数相等
C. t2 ℃时,B 物质的溶解度大于 A 物质的溶解度
D. t2 ℃时,等质量的 A、B 两饱和溶液降温到t1 ℃时析出溶质的质量相等
4.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. a属于易溶性物质
B. t ℃时c物质的饱和溶液,可采用升高温度的方法使其变为不饱和溶液
C. 90 ℃时,将50 g a物质加入到50 g水中充分搅拌,可得到100 g a的饱和溶液
D. 将20 ℃时三种物质的饱和溶液升温到90 ℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是a>c>b
5.如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. 乙中含有少量甲,可用冷却热饱和溶液的方法提纯乙
B. t3 ℃时,甲的溶液溶质质量分数一定大于乙的溶液溶质质量分数
C. t3 ℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t2 ℃,析出晶体的质量甲一定大于乙
D. t1 ℃时,乙的不饱和溶液只有通过蒸发溶剂的方法才能转变成饱和溶液
6.40 ℃时,向下列4只盛有100 g水的烧杯中,分别加入不同质量的甲、乙固体,充分溶解。
上述溶液为不饱和溶液的是( )
A.①② B.①④ C.②④ D.①③
7.如图是甲、乙固体的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A.图中P点所表示的溶液是t3℃时甲的饱和溶液
B.t3℃时,甲、乙两饱和溶液中,甲中含有的溶质质量大于乙
C.若甲中含有少量乙,可采用降温结晶的方法提纯甲
D.t1℃时,甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发10g水,析出甲晶体的质量大于乙
8.NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质甲(不含结晶水)的溶解度曲线及相关实验如下图所示,下列说法中错误的是( )
A.观察图一,t2 ℃时,溶解度由大到小的顺序是NaNO2>NaCl>甲
B.在图二中会看到有固体物质析出
C.分别将等质量三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1 ℃后,所得三种溶液的质量由大到小的是顺序是NaNO2>NaCl=甲
D.NaNO2有毒,其外观和咸味与食盐很相似,在室温下,从节约药品的角度出发,可以考虑利用二者溶解度的不同,设计实验进行区别
9.根据下图,判断下列说法正确的是( )
A.t1℃时,50g甲能完全溶于50g水 B.乙的溶解度随温度升高而降低
C.t2℃时,丙和丁的溶解度相同 D.加压或升温能增加戊的溶解度
10.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1) A、B两种物质在________℃时溶解度相同。
(2) t2 ℃时,B物质的溶解度是________。
(3) t2 ℃时,等质量的三种饱和溶液中溶剂质量最少的是________。
(4) t2 ℃时,将三种物质各a g分别加入100 g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则a的取值范围是________。
11.请回答下列有关溶液的问题。
(1)把面粉与酒精分别加入蒸馏水中,能形成悬浊液的是___________。
(2)如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。
①当温度高于20℃,溶解度:a___________b(填“>”“<”或“=”)。
②20℃,相同质量的a、b饱和溶液中,a的饱和溶液中所含水的质量______(填“>”“<”或“=”)b的饱和溶液中所含水的质量。
③t℃时,将等质量的a、b两种饱和溶液分别升温到30℃,还能继续溶解溶质的质量:a____b(填“>”“<”或“=”)。
12.下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答问题:
(1) t2 ℃时,a、b、c三种物质中,溶解度由大到小的顺序是________。
(2) 将c物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的