内容正文:
第一章 三角形的证明
1.4 角 平 分 线(一)
1
1. (2022春·振兴区校级期末)如图1-9-1,ED为△ABC的边AC的垂直平分线,且AB=5,△BCE的周长为8,则BC的长为( D )
图1-9-1
D
A. 6
B. 5
C. 4
D. 3
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温故知新
2. (2022春·昭通期末)如图1-9-2,在△ABC中,BD平分∠ABC,点E在BC的垂直平分线上,若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACE的度数为( A )
图1-9-2
A
A. 48°
B. 50°
C. 55°
D. 60°
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A. 定理:角平分线上的点到这个角的 两边的距离相等 .
两边的距
离相等
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探究新知
3. 如图1-9-3,在△ABC中,∠B=90°,AD为∠BAC的平分线. 若BD=4,则点D到AC的距离为
( B )
图1-9-3
B
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
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对点范例
B. 定理:在一个角的内部,到角的 两边距离相等 的点在这个角的 平分线 上.
两边距离相等
平分线
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探究新知
4. 已知如图1-9-4,OC是∠AOB内部的一条射线,P是射线OC上任意一点,PD⊥OA,PE⊥OB. 下列条件:①∠AOC=∠BOC,②PD=PE,③OD=OE,④∠DPO=∠EPO,其中能判定OC是∠AOB的平分线的有( D )
D
图1-9-4
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
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对点范例
知识点1
:角平分线的性质
【例1】(课本P30第2题)如图1-9-5,在△ABC中,AD是它的角平分线,且BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F. 求证:EB=FC.
思路点拨:首先由角平分线的性质可得DE=DF,又有BD=CD,利用“HL”证明Rt△BED≌Rt△CFD,即可得出EB=FC.
图1-9-5
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课本母题
证明:∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,∠BED=∠CFD=90°.
在Rt△BED和Rt△CFD中,
∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL).
∴EB=FC.
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5. 已知:如图1-9-6,OC是∠AOB的平分线,P是OC上的一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,点F是OC上的另一点,连接DF,EF. 求证:DF=EF.
图1-9-6
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母题变式
证明:∵OC是∠AOB的平分线,PD⊥OA,PE⊥OB,
∴PD=PE.
在Rt△OPD和Rt△OPE中,
∴Rt△OPD≌Rt△OPE(HL). ∴OD=OE.
∵OC是∠AOB的平分线,
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∴∠DOF=∠EOF.
在△ODF和△OEF中,
∴△ODF≌△OEF(SAS). ∴DF=EF.
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知识点2
:角平分线的判定
【例2】如图1-9-7,PA,PC分别是△ABC的外角∠MAC与∠NCA的平分线,并交于点P,PD⊥BM于点D,PF⊥BN于点F. 求证:BP是∠MBN的平分线.
图1-9-7
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课本母题
思路点拨:过点P作PE⊥AC于点E,已知AP平分∠MAC,PD⊥BM,根据角平分线上的点到角两边的距离相等得到PD=PE,同理可得PE=PF,从而可推出PD=PF,则点P在∠MBN的平分线上,即BP平分∠MBN.
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证明:如答图1-9-1,过点P作PE⊥AC于点E.
∵AP平分∠MAC,PD⊥BM,PE⊥AC,
∴PD=PE.
同理PE=PF,∴PD=PF.
又∵PD⊥BM,PF⊥BN,
∴点P在∠MBN的平分线上.
∴BP是∠MBN的平分线.
答图1-9-1
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6. 如图1-9-8,BD⊥AM于点D,CE⊥AN于点E,BD,CE相交于点F,CF=BF. 求证:点F在∠A的平分线上.
图1-9-8
证明:∵BD⊥AM,CE⊥AN,
∴∠FDC=∠FEB=90°.
在△CDF和△BEF中,
∴△CDF≌△BEF(AAS).∴FD=FE.
又∵FD⊥AM,FE⊥AN,∴点F在∠A的平分线上.
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母题变式
知识点3
:创新题
【例3】 如图1-9-9,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,BD=CD,BE=CF.
(1)求证:AD平分∠BAC;
(2)写出AB+AC与AE之间的等量关系,并证明你的结论.
图1-9-9
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课本母题
思路点拨:(1)根据“HL”定理得出Rt△BDE≌Rt△CDF,故可得出DE=DF,所以AD平分∠BAC;
(2)由(1)中Rt△BDE≌Rt△CDE可知BE=CF,AD平分∠BAC,进而可得出△AED≌△AFD,所以AE=AF,故AB+AC=AE-BE+AF+CF=AE