内容正文:
精讲本
2023 潍坊 数学
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第三节 分式方程及其应用
1.分式方程的概念:分母中含有_________的方程叫做分式方程.
知识点1
分式方程及其解法
未知数
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“分母中含有未知数”是分式方程与整式方程的根本区别,也是判断一个方程是分式方程的依据.
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2.分式方程的解法
(1)解分式方程的一般步骤:
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(2)增根:去分母变形时产生的,使分式方程___________的根称为原方程的增根.
分母为零
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1.列分式方程解应用题的一般步骤:审题、设未知数、列方程、解方程、双检验并作答.
2.常见类型:工程问题、行程问题及工作量问题等.
知识点2
分式方程的应用
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例1 (2021·潍坊)若x<2,且 +|x-2|+x-1=0,则
x=________.
解分式方程 (10年3考)
命题点1
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解:∵x<2,∴原方程可化简为 +(2-x)+x-1=0,
∴ +1=0,解得x=1.
检验:将x=1代入x-2得x-2=-1≠0,
∴原方程的解为x=1.故答案为1.
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练1 (多选题)(2022·潍坊潍城一模)关于x的分式方程 -1=0解
的情况,下列说法正确的是( )
A.若a=0,则此方程无解
B.若a=±1,则此方程无解
C.若方程的解为负数,则a>1
D.若a<1,则方程的解为正数
BC
9
7
10
分式方程的应用 (10年1考)
命题点2
11
12
13
B
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考法❶ 由分式方程无解或增根求参数的值
根据分式方程解的情况确定参数,的值或取值范围(10年2考)
命题点3
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16
AB
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考法❷ 根据分式方程解的取值确定参数的值或取值范围
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19
BC
m>0且m≠1
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运算能力、模型观念
核心素养 素养解读
运算能力 根据法则和运算律进行正确运算的能力,正确的进行解分式方程的运算
模型观念 初步感知数学建模的基本过程,从现实生活或具体情境中抽象出数学问题,用数学符号建立分式方程解决问题
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D
23
B
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练2 (2022·济南)代数式eq \f(3,x+2)与代数式eq \f(2,x-1)的值相等,则x=________.
例2 (2022·潍坊)观察我国原油进口月度走势图,2022年4月原油进口量比2021年4月增加267万吨,当月增速为6.6%(计算方法:eq \f(267,4 036)×100%≈6.6%).2022年3月当月增速为-14.0%,设2021年3月原油进口量为x万吨,下列算法正确的是( )
A.eq \f(x-4 271,4 271)×100%=-14.0%
B.eq \f(4 271-x,4 271)×100%=-14.0%
C.eq \f(x-4 271,x)×100%=-14.0%
D.eq \f(4 271-x,x)×100%=-14.0%
解:由题意可得eq \f(4 271-x,x)×100%=-14.0%.故选D.
练3 eq \a\vs4\al(【跨学科·化学】)(2022·临沂)将5 kg浓度为98%的酒精,稀释为75%的酒精.设需要加水x kg,根据题意可列方程为( )
A.0.98×5=0.75x B.eq \f(0.98×5,5+x)=0.75
C.0.75×5=0.98x D.eq \f(0.75×5,5-x)=0.98
例3 (2020·潍坊)若关于x的分式方程eq \f(3x,x-2)=eq \f(m+3,x-2)+1有增根,则
m=_____.
解:去分母得3x=m+3+(x-2),整理得2x=m+1.
∵关于x的分式方程eq \f(3x,x-2)=eq \f(m+3,x-2)+1有增根,即x-2=0,
∴x=2,把x=2代入2x=m+1中得2×2=m+1,解得m=3.故答案为3.
练4 (多选题)(2022·潍坊二模)如果解关于x的分式方程eq \f(2,x-1)+eq \f(m,(x-1)(x+2))=eq \f(1,x+2)时出现增根,则m的值可能为( )
A.-6 B.-3 C.-2 D.1
例4 (2016·潍坊)若关于x的方程eq \f(x+m,x-3)+eq \f(3m,3-x)=3的解为正数,则m的取值范围是( )
A.m<eq \f(9,2) B.m<eq \f(9,2)且m≠eq \f(3,2)
C.m>-eq \f(9,4) D.m>-eq \f(9,4)且m≠-eq \f(3,4)
解:解方程得x=eq \f(9,2)-m,由题意知x>0且x≠3,
∴eq \f(9,2