内容正文:
精讲本
2023 潍坊 数学
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第四节 二次根式
1.二次根式:形如 (a≥0)的式子叫做二次根式,其中a叫做被开方数.
2.最简二次根式:被开方数不含分母,也不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做最简二次根式.
知识点1
二次根式的概念
2
知识点2
二次根式的性质
≥
a
|a|
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1.二次根式的加减:先把各个二次根式分别化成_______________,
然后再将_____________分别合并.
2.二次根式的乘除法法则
(1)二次根式的乘法: =______(a≥0,b≥0).
即两个二次根式相乘,把被开方数_______,根指数不变;
(2)二次根式的除法: =________(a≥0,b>0).
即两个二次根式相除,把被开方数_______,根指数不变.
知识点3
二次根式的运算
最简二次根式
同类二次根式
相乘
相除
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3.二次根式混合运算顺序
先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算括号内的.
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确定一个二次根式在哪两个相邻整数之间的一般步骤如下:
(1)先对根式平方,如( )2=7;
(2)找出与平方后所得数字相邻的两个开得尽方的整数,即4和9;
(3)对以上两个整数开方,即 =2, =3;
(4)确定这个根式在两个连续整数之间,即2< <3.
二次根式的估值
知识点4
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二次根式的性质 (10年0考)
命题点1
x>3
A
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BC
ACD
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二次根式的估值 (10年1考)
命题点2
C
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练3 (2022·临沂)满足m>| -1|的整数m的值可能是( )
A.3 B.2 C.1 D.0
A
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二次根式的运算 (10年2考)
命题点3
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A
CD
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运算能力、应用意识
核心素养 素养解读
运算能力 根据法则和运算律进行二次式的正确运算,能够理解运算的问题;选择合理简洁的运算策略解决问题
应用意识 主要是指有意识地利用数学的概念、原理和方法解释现实世界中的现象与规律,解决现实世界中的问题
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A
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1.eq \r(a)______0(a≥0).
2.(eq \r(a))2=______(a≥0).
3.eq \r(a2)=______.
4.eq \r(ab)=______ (a≥0,b≥0).
5.eq \r(\f(a,b))=________(a≥0,b>0).
例1 (2022·菏泽)若eq \f(1,\r(x-3))在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是________.
例2 (2020·济宁)下列各式是最简二次根式的是( )
A.eq \r(13) B.eq \r(12) C.eq \r(a2) D.eq \r(\f(5,3))
练1 (多选题)若eq \r(1 575m)是整数,则正整数m的值可能是( )
A.5 B.7 C.28 D.35
练2 (多选题)下列二次根式中,化简后能与eq \r(6)合并的是( )
A.eq \r(24) B.eq \r(0.6) C.eq \r(\f(1,6)) D.eq \f(\r(6),2)
例3 (2022·潍坊改编)秦兵马俑的发现被誉为“世界第八大奇迹”,兵马俑的眼睛到下巴的距离与头顶到下巴的距离之比约为eq \f(\r(5)-1,2),下列估算正确的是( )
A.0<eq \f(\r(5)-1,2)<eq \f(2,5) B.eq \f(2,5)<eq \f(\r(5)-1,2)<eq \f(1,2)
C.eq \f(1,2)<eq \f(\r(5)-1,2)<1 D.eq \f(\r(5)-1,2)>1
例4 (2016·潍坊)计算:eq \r(3)(eq \r(3)+eq \r(27))= .
解:原式=eq \r(3)(eq \r(3)+3eq \r(3))=eq \r(3)×4eq \r(3)=12.故答案为12.
练4 (2023·原创)计算eq \r(3)×eq \r(8)-eq \r(6)正确的是( )
A.eq \r(6) B.2eq \r(6)
C.2eq \r(3) D.eq \r(2)
练5 (多选题)下列计算中,正确的是( )
A.2eq \r(3)-eq \r(3)=2 B.eq \r(3)+eq \r(3)=eq \r(6)
C.eq \r