第二单元 做情绪情感的主人 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-02-16
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第二单元《做情绪情感的主人》测试题 一、单选题 1.当一个人快乐的时候,可能会感到精力充沛,面带笑容,步履轻盈;愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,甚至做出过激的行为;悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气,无精打采,甚至想哭……上述材料说明(  ) A.情绪影响我们的观念和行动 B.我们要学会调节情绪,避免负面情绪 C.青春期情绪具有波动性 D.青春期情绪具有细腻性 2.下列古诗句与“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”所表达的情感不一致的是(   ) A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 B.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D.先天下而忧而忧,后天下而乐而乐 3.第十二届全国人大常委会决定,将每年的9月3日和12月13日分别设立为中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀公祭日。这是政府以法定形式确定纪念日和设立公祭日来传递情感正能量的做法。为更好地发扬这一情感,下列做法正确的是(  ) ①要用自己热情、正能量去感染更多人  ②从小事做起,为良好风尚的形成贡献力量 ③生活中不断创造、传递美好情感体验 ④把主要精力都投入学习,其他事不必关心 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.小东在班上是个子最矮的,正值青春期的他还满脸青春痘,当有同学取笑他的个子和容貌时,他会低落难过,但是他很快能想通,自己是世界上独一无二的,自己有很多优点,一定要加倍努力打造内涵,塑造更好的自我形象。小东的行为告诉我们(   ) ①小东只看到自己的优点,不够客观认识自己    ②小东学会欣赏自己,学会接纳自己 ③小东用改变认知法,及时调控低落情绪    ④情绪影响着我们的观念和行动 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.“我们不要忘记,每一位妈妈,都曾是花一样的少女。”一句话让人破防,让我们对妈妈有了全新的认识。这表明(   ) A.我们要顺从妈妈 B.孝亲敬长是公民的法定义务 C.人与人的情绪会互相感染 D.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感 6.2020年6月3日傍晚,家住舒城县某小区的袁某因孩子考试成绩不理想,为发泄不满情绪,醉酒后将自家阳台上数个花盆和木椅从六楼扔向楼下的小区道路,并在阳台上辱骂过往行人。6月5日,袁某被舒城县公安局刑事拘留。这警示我们(   ) A.人的情绪是无法控制的 B.消极情绪必然带来伤害 C.发泄情绪会被刑事拘留 D.要学会调节和控制情绪 7.在刚结束的2022年北京冬奥会上,谷爱凌拿下了自由式滑雪女子大跳台和女子U型场地技巧的金牌、女子坡面障碍技巧的银牌,以个人2金1银的好成绩完美收官本届冬奥会。谷爱凌在赛后坦言她为自己骄傲,她说道:“我看到了自己能够战胜压力和自我怀疑的情绪,这是最重要的,让我更有信心。”这说明(   ) ①情绪影响我们的观念和行动 ②负面情绪不可避免,要学会积极面对 ③要学会合理调节情绪,更好地适应环境 ④情绪具有复杂性,需要他人帮助方可战胜负面情绪 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 8.“满眼伤心冬景和,一山红树寺边多。仲宣无限思乡泪,漳水东流碧玉波。”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是(   ) A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.举头望明月,低头思故乡 C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.大漠孤烟直,长河落日圆 9.小新的妈妈最近工作压力很大,她下班后经常去练瑜伽,这里情绪调节的方法是(   ) A.改变认知 B.注意转移法 C.合理宣泄法 D.放松训练法 10.中国航天员翟志刚说:“无论飞多高,强大祖国永远是我们最坚强的后盾。”他的话引发了学生的共鸣。这说明(   ) A.美好的情感能够传递正能量 B.只有积极情绪才会引发共鸣 C.情感总是短暂而且不稳定的 D.情绪随着年龄的增长而改变 11.人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。下列词语中反映“惧”的情绪的是(   ) A.开心、欣喜、扬眉吐气 B.害怕、心悸、不寒而栗 C.哀伤、悲哀、伤心不已 D.气愤、盛怒、愤愤不平 12.网络平台中的正能量犹如一股春风,滋润着网友的心田。传递生命的正能量,共创美好新时代,也是新时代青年的责任与担当。下列行为中,能体现我们传递生命的正能量,担当时代责任的有(    ) ①在微信上为“航天英雄”点赞           ②利用网络平台漏洞收集他人隐私 ③利用网络平台打车、订餐,转账         ④转发经证实的爱心接力寻人启事 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 13.重庆市某中学校打算在今年寒假开展“体味美好情感,促进健康成长”的主题社会实践活动。下列活动安排中,与美好情感相符的有(    ) ①观影《长津湖之水门桥》,重温那段战火燃烧的峥嵘岁月——敬畏感 ②参观渣滓洞、白公馆等革命遗址,了解革命人物的英雄事迹——

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