内容正文:
精讲本
2023 潍坊 化学
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1 定义:在一定_______下,一定量的_______里加入某种溶质,当溶质还能继续溶解,所得的溶液叫作这种溶质的不饱和溶液;溶质不能继续溶解时,所得的溶液叫作这种溶质的饱和溶液。
知识点1
第2课时 溶解度与溶解度曲线
饱和溶液与不饱和溶液
温度
溶剂
2
2 判断方法
3
溶液的状态与溶液浓度的关系
(1)溶液的饱和、不饱和与溶液的浓度无关。
(2)在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度高。
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3 相互转化
(1)大多数固体(溶解度随温度升高而增大的物质):
(2)少数固体[溶解度随温度升高而减小的物质,如Ca(OH)2]:
溶质
降低
升高
升高
降低
5
4 结晶
(1)概念:通过降温或蒸发溶剂等方法,溶质以晶体的形式从溶液中析出,
这一过程叫作结晶。
(2)结晶的方法
①冷却热饱和溶液(_______结晶):适用于溶解度受温度变化影响较大的
物质,如KNO3。
②蒸发溶剂(蒸发结晶):适用于溶解度受温度变化影响不大的物质,如
_______。
降温
NaCl
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【典例1】 下列有关溶液的说法正确的是( )
A.不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大
B.同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液溶质的质量分数大
C.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶液的质量一定增大
D.饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变
D
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【典例2】(2022·济宁)利用20 ℃时KNO3溶液(有少量未溶解的KNO3晶体)见图
Ⅰ,进行下面实验:①加入NH4NO3固体后,实验结果见图Ⅱ;②加入NaOH固体
后,实验结果见图Ⅲ。分析实验过程判断,以下说法错误的是( )
A.硝酸铵溶于水时,吸收热量
B.随温度升高,硝酸钾的溶解度增大
C.图Ⅰ、图Ⅱ中,硝酸钾溶液都是饱和溶液
D.图Ⅲ中,硝酸钾溶液一定是不饱和溶液
D
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1 固体溶解度
(1)概念:在___________下,某固态物质在______g溶剂里达到_______状态时所溶解的质量。
(2)影响因素(四要素)
“一定温度”——条件
“100 g溶剂”——标准
“饱和状态”——状态
“溶解的质量(溶质)”——单位:g
溶解度与溶解度曲线
知识点2
一定温度
100
饱和
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(3)影响固体物质溶解度大小的因素
①内因:_______和_______本身的性质。
②外因:温度。
a.大多数物质的溶解度随温度的升高而增大,如______;
b.少数物质的溶解度随温度的升高变化不大,如_______;
c.极少数物质的溶解度随温度的升高而减小,如_________。
溶质
溶剂
KNO3
NaCl
Ca(OH)2
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(4)溶解性与溶解度的关系
20 ℃时的
溶解度/g >10 1~10 0.01~1 <0.01
溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶
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2 气体溶解度
(1)定义:在压强为101 kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
(2)影响因素
内因:气体和溶剂的性质
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3 溶解度曲线
(1)定义:物质的溶解度随温度变化的曲线。
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(2)意义
(3)溶解度曲线的应用(详见重难考点突破栏目)
b g
相等
c g
增大
减小
不饱
饱和
和
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【典例3】(2022·威海)如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列说法正
确的是( )
A.氯化钠和硝酸钾的溶解度相等
B.20 ℃时,氯化钠饱和溶液中溶质和溶剂的质量
比为36∶100
C.将24 ℃时两种物质的饱和溶液升温至40 ℃,
硝酸钾溶液的溶质质量分数大于氯化钠溶液的溶
质质量分数
D.10 ℃时,分别将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液
恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量:硝酸钾>氯化钠
B
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【典例4】(2022·临沂)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答
下列问题:
(1)在____℃时,a、c两种物质的溶解度相等。
(2)在t2 ℃时,向盛有30 g a物质的烧杯中加
入50 g水,充分溶解后,所得溶液的质量为
_____g。
(3)若a物质中混有少量b物质,最好采用___________(填“降温结晶”或
“蒸发结晶”)的方法提纯a。
(4)t2 ℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100 g,所含溶质质量由大到
小的顺序为__________。
t1
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降温结晶
a>b>c
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构建知识网络模型是学习化学的重要方法,如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,根据曲线回答下列问题。
溶解度曲线的应用
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(1)图中p点的含义是____________________________________。
(2)t1 ℃时,甲、乙、