（精讲PPT）11第九单元 第1课时 溶液与溶质质量分数（精讲本）-【智乐星中考·中考备战】2023年山东潍坊中考化学

精讲本 2023 潍坊 化学 1 1 溶液 知识点1 第九单元　溶液 溶液的形成 第1课时　溶液与溶质质量分数 2 定义 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定 的_________ 特征 _______性、_______性 组成 由溶质和溶剂组成，被溶解的物质叫作溶质，能溶解其他物质的物质叫作溶剂 质量 关系 溶液质量＝溶质质量＋溶剂质量 体积 关系 溶液的体积不一定等于溶质体积与溶剂体积之和 混合物 均一 稳定 3 溶液中的“不一定” (1)均一、稳定的液体不一定是溶液，如水等。 (2)溶液不一定是无色的，如CuSO4溶液是蓝色的，FeCl2溶液是浅绿色的，FeCl3溶液是黄色的。 (3)溶质不一定是固体，也可以是液体或气体；水是常见的溶剂，汽油、酒精也可以作溶剂。 4 2 溶解时的吸放热现象 现象 定义 举例 吸热 一些溶质溶于水，溶解过程中溶液温度降低 NH4NO3 放热 一些溶质溶于水，溶解过程中溶液温度升高 NaOH 浓H2SO4 吸放热 不明显 多数溶质溶于水，溶解过程中溶液温度变化不明显 NaCl 5 与水作用时的吸放热 (1)将CaO加入水中，会和水发生化学反应放出热量。 (2)物质溶解时的吸放热现象常会引起密闭容器中压强的变化。 6 3 乳化现象 (1)乳浊液：不溶于水的小液滴分散到液体里形成的混合物。乳浊液不稳定，经过静置，出现分层。 (2)乳化现象：洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，从而使油和水不再分层，所形成的乳浊液稳定性较强，这种现象称为乳化现象。 7 (3)溶解、乳化、化学反应的去污原理比较 方式 原理 举例 溶解 利用溶解原理，使污垢溶于某些溶剂 用汽油洗去衣服上的油渍；用 _______洗去试管内的碘 乳化 利用乳化原理，使乳化剂作用于污垢发生乳化现象 用_________洗去餐具上的油渍；用洗衣粉洗去衣服上的油渍 化学 反应 利用化学反应，使污垢与某些物质发生反应 用_______除铁锈；利用_______ __________除去油烟机上的油污 酒精 洗洁精 盐酸 纯碱或 氢氧化钠 8 【典例1】(2022·临沂)将下列家庭中常用物质放入水中，不能形成溶液 的是(　 ) A．食盐 B．纯碱 C．蔗糖 D．花生油 D 9 【典例2】(2022·龙东地区)下列有关溶液说法正确的是(　 ) A．均一、稳定的液体都是溶液 B．硝酸铵溶于水会放出大量的热 C．汽油和洗涤剂除油污的原理是相同的 D．生活中可用白醋除去水壶中的水垢 D 10 【典例3】(2020·菏泽)水是生命之源，下列关于水的说法正确的是(　 ) A．过滤和加热都可以使硬水软化 B．将硝酸铵溶于水时溶液的温度降低 C．将植物油与水混合振荡可以得到溶液 D．电解水实验说明了水是由氢气和氧气组成 B 11 【典例4】要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以 是(　 ) ①硝酸铵和水 ②铁和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水 ④生石灰和水 ⑤石灰石和稀盐酸 A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤ B 12 1 溶质质量分数 (1)定义：溶液中溶质的质量分数是_______质量与_______质量之比。 (2)计算 ①所有溶液：溶质质量分数＝ ×100%＝ ×100% ②饱和溶液：溶质质量分数＝ ×100%　 溶质质量分数及溶液的配制 知识点2 溶质 溶液 13 2 溶液的稀释 (1)原理：溶液加水稀释时，只是溶液中溶剂的质量发生变化，而稀释前后溶质的质量不变。 (2)公式：m1×ω1＝m2×ω2(ω1、ω2分别表示稀释前后溶液的溶质质量分数，m1、m2分别表示稀释前后溶液的质量)。 3 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(详见重点实验探究栏目) 14 【典例5】(2022·烟台)实验室用固体氯化钠配制50 g溶质质量分数为16% 的氯化钠溶液。下列说法正确的是(　 ) A．所需固体氯化钠的质量是8.0 g B．固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量 C．溶解固体氯化钠时，用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度 D．用量筒量取42 mL水时，若仰视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数 偏大 A 15 一、用固体药品配制溶液 1 所用仪器：托盘天平、_______、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管等。 2 实验装置及步骤 (1)装置： 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 烧杯 16 (2)步骤：①计算：计算所需溶质的质量和水的体积。 ②称量：用___________称量一定质量的溶质。 ③量