第一单元观察物体(1)(课件)-五年级下册数学人教版

2023-02-16
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内容正文:

观察物体(1) 观察物体(三) 下面图形分别是从什么位置看到的?连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 一、复习旧知识,揭示课题 按要求摆一摆。 (1)用 4 个同样的小正方体摆出从前面看是 的几何体。 从前面 4 从题中你能获取哪些数学信息? 应该怎样摆?有几种摆法? 二、操作体验,根据一个面摆放,体会摆法的多样化 你们发现了什么规律吗? 下面几种摆法对吗? 然后再在三个小正方体的前面或后面任意摆一个。 想从正面看到 可以先摆好三个小正方体 1 2 发现: 只要摆成一层三列,正面看到的图形不变。 状元成才路 状元成才路 (2)如果再增加 1 个同样的小正方体,要保证从前面看到的图形不变,可以怎样摆? 小明这样摆: 小红这样摆: 你是怎样摆的?你有什么发现? 想从正面看到 发现: 根据从一个方向观察到的图形摆小正方体,摆法是多样的。 先摆一摆,再看一看。 (1)这3个物体从正面看到的形状一样吗? (2)画出从正面看到的形状。 下面是从三个方向观察同一个几何体看到的图形,你能摆出这个几何体吗? 从左面看 从前面看 从上面看 三、根据三个面摆放,体会有些摆法的确定性 正p11 上p12 正左p13 摆法 1 先根据从前面看到的图形摆出这样的形状 再根据从左边看到的图形接着摆,可以有不同的摆法, 最后从上面看 这个摆法对吗?如果不对应该怎么调整? 从左面看 从前面看 从上面看 摆法 2 直接根据上面看到的图形先摆出 ,然后从前面和左面看都符合。 从左面看 从前面看 从上面看 摆法 3 结合前面、左面看这个几何体只有一层,再从上面看,这个图形至少有3个小正方体。 从左面看 从前面看 从上面看 摆完后观察一下,说一说你有什么发现。 通常,由三个方向看到的图形可以确定原来物体的形状。 从左面看 从前面看 从上面看 1.下面两个小题分别是从不同位置观察同一个几何体所看到的图形,请分别把被观察的几何体摆出来。 从左面看 从前面看 从上面看 四、实践应用 【选自教材P3 练习一 第2题】 (1) 从左面看 从前面看 从上面看 (2) 2.用 5 个同样的小正方体按要求摆几何体。 (1)从前面看是 。 【选自教材P3 练习一 第1题】 (2)在第(1)题的基础上,从上面看是 。 【选自教材P3 练习一 第1题】 3.下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。 (1)哪些从前面看是 ?哪些从左面看是 。 【选自教材P3 练习一 第3题】 ( 2)从前面观察一个几何体,看到的图形和从前面观察⑤所看到的一样。这个几何体是用5个小正方体摆成的,它有多少种不同的摆法? ( 3)同桌之间互相提一个问题并解答。 4.根据从三个面看到的图形摆几何体,符合要求的是( )。 从左面看 从前面看 从上面看 A B C A 五、课堂小结 今天的数学课你们有哪些收获呢? ★从一个方向看起来相同的几何体,其摆法不一定相同。 ★根据从三个方向看到的图形可以确定原来物体的形状。 一、按要求摆一摆。 用 5 个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的几何体。 1.请在摆法正确的下面画“√”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ √ √ ▶备选练习 2.如果再增加 1 个同样的小正方体,要保证从正面看到的图形不变,请在摆法正确的下面画“√”。 ( ) ( ) ( ) √ √ 二、下面是用 4 个小正方体摆成的几何体。 (填序号) 1.从左面看到的图形是 的几何体是(  )。 2.从上面看到的图形是 的几何体是(   )。 ② ③ $

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