《口语交际：听故事，讲故事》（课件）部编版语文一年级下册

口语交际 听故事，讲故事 1 本次口语交际的话题是“听故事，讲故事”。一边看图，一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。然后自己讲讲这个故事。听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。 2 请小朋友仔细地看看这几幅图，说说每幅图上画了谁,猜猜他们在干什么，并试着说说图画的意思，把图意说详细。 仔 细 看 图 ， 说 出 图 意 3 听老师讲故事 （1）一边认真听老师讲故事，一边观察图画，把每幅图的图意弄清楚。 （2）借助图画，想象画面，记住故事的主要内容。 4 讲故事 讲故事时要求把故事讲连贯、讲清楚，声音大一些，让大家都能听清楚。 分组表演，评选最佳表演者 根据“演员”的表现，评选“最佳演员”。 5 范例 老师：小朋友们，老师的故事已经讲完了，谁想用自己的话来讲讲这个故事呢？ 小丽：老师，我来讲吧。 小猫种鱼 小猫最爱吃鱼了,它常常想:我怎么才能得到吃不完的鱼呢?有一天,它看到刘大伯拿着铁锹,在地上挖了很多小坑,把玉米种在地里……. 6 到了秋天,玉米成熟了,长出了金黄色的头发,换上了黄色的衣裙。刘大伯戴着草帽,收获了好多好多的玉米,他的脸上洋溢着丰收的喜悦,小猫看着这一幕,若有所思。 第二年,小猫又看到王大婶用铁锹在地上挖了一个个小坑,她把一粒粒花生种在地里…… 过了一段时间，花生也结出了果实,一颗颗 7 饱满的花生像一个个小小的人参果。王大婶头上包着头巾,开心地把花生装了满满一箩筐。小猫看到这数不清的花生,又看看高兴的王大婶，心里不禁又想到了什么…… 小猫恍然大悟:我也可以把小鱼种到地里,到了秋天,我就可以收获好多好多的小鱼了。于是,小猫急忙跑到市场,买了一条小鱼种在地里。 8 小猫天天守在地里,就连睡觉都舍不得离开。有一天,小猫做了一个美梦,它梦见自己种下的小鱼丰收了,饱饱地吃了一顿!小猫高兴地笑出了声。 老师：小丽讲得很好，不仅声音洪亮，而且很有感情，小朋友们要向她学习哦！ 9 $