3《月是故乡明》（同步练习）部编版语文五年级下册

五年级语文第3课《月是故乡明》课时练习题（含答案） 一、基础巩固 1．为带点字选择正确的读音，用“√”标出。 燕国（yān  yàn） 涟漪（yī   yì）   供货（ɡōnɡ    ɡònɡ）  秉持（bǐnɡ   bǐn） 蚌壳（fēnɡ  bànɡ） 倭瓜（wěi  wō）  晃眼（huǎnɡ  huànɡ）  点缀（zhuì  chuò） 2．《月是故乡明》一课中，我永远忘不掉“我的小月亮”的原因理解错误的一项是（      ） A．勾起“我”对童年趣事的回忆。 B．“小月亮”很小，与别的地方不同，更能给人留下深刻的印象。 C．让“我”更加眷念祖国。 D．“小月亮”代表着故乡。 3．下列各组中，没有错别字的一组是（    ） A．楷书  霹雳  携刻  思忖 B．勉励  雷台  阻挠  痴情 C．呐喊  恶劣  褂子  弓奴 D．咆哮  诡计  疤痕  瓦罐 4．下面和“烟波浩渺”这一词语的结构相似的一项是（    ） A．山高月小 B．离乡背井 C．风光旖旎 D．晶莹澄澈 5．下面句子中，划线词语运用不当的一项是（     ） A．你到了国外，可不能乐此不疲，忘记养育你的故土啊！ B．听了黄老师的讲解，我恍然大悟，原来这道题如此简单。 C．夏天的夜，天空中繁星闪烁，不可胜数。 D．在风雪中观赏梅花，雪与梅相映成趣，让人流连忘返。 6．《月是故乡明》一课中，作者最怀念的是哪里的月亮？ （       ） A．济南的月亮 B．瑞士莱芒湖上的月亮 C．故乡苇坑里的月亮 D．北京的月亮 7．把下列词语补充完整。 不可( )( )      美妙( )( )        相映( )( )        ( )( )浩渺 顶天( )( )        荷香( )( )        宿鸟( )( )        良辰( )( ) 8．写出下面词语的近义词。 安静——( )　　侵犯——( )　　轻松——( ) 幼稚——( )     寂寞——( )　　等候——( ) 9．给“恍”字选择正确的解释。（填序号） 恍：A．忽地，忽然；B．仿佛；C．神志不清楚，精神不集中；D．不真切，不清楚。 （1）妈妈讲完整个故事我才恍然大悟。( ) （2）他有心事，这几天上课精神恍惚。( ) （3）3D电影给你恍若身临其境的感觉。( ) （4）我恍惚看见他了。( ) 10．按要求写句子。 （1）这清白的梅花，是能玷污的吗？（换个说法，意思不变） ______________________________________________________________________________ （2）外公说：“我很思念自己的祖国。”（改为转述句） ______________________________________________________________________________ （3）愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神。（用上加点的字词仿写句子） ______________________________________________________________________________ （4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。（修改病句） ______________________________________________________________________________ （5）同学们开展活动。（扩句） ______________________________________________________________________________ 11．根据课文内容填空。 （1）在这期间我曾到过世界上将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在___________的瑞士莱芒湖上，在___________的非洲大沙漠中，在___________的大海中，在___________的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。 （2）“月是故乡明”是唐朝诗人___________的诗句，它的上句是“___________”。 （3）本文以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那___________的夜晚，那___________的明月，童话般美妙的童年，给人一种亲切的感受，使我们感受到了作者那深切的______之情。 二、阅读提升 （一）课内阅读。 月是故乡明（节选） 我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，