陕西省渭南市大荔县2022-2023学年九年级上学期期末考试历史试题

大荔县2022—2023学年度第一学期学生学业水平评估 九年级历史试题(卷） 满分：60分—考试时间：60分钟 注意事项： 1.本试题分为选择题和非选择题两部分。选择题用2B铅笔将答案涂在答题卡相应的位 置；非选择题用0.5m加黑色签字笔将答案写在答题卡规定的区域内。 2.答卷时，先将答题卡首有关项目填写清楚。 第Ⅰ卷(选择题共20分) -，选择题(本部分共10道试题，每题2分，计20分。每道题只有一个选项符合题意） 1.古代雅典，在公民大会审议城邦管理事务时，站起来发言的可能是工斤，商人，店上，穷人、 贵族或普通人，在雅典的外邦人“要像奴隶那样闭紧嘴巴”。这表明古代雅典() A.居民在权利面前人人平等B，直接民主具有无比优越性 C.公民大会是最高权力机构D．民主政治存在优缺双而性 2.公元前450年，罗马共和国公民卢基乌斯因公然歌唱侮辱他人的歌词被处死刑，这一刑罚 的法律依据是() A.《汉谟拉比法典》B.《+二铜表法》 C.《查士丁尼法典》D.《罗马民法大全》 3.《罗马民法大全》是罗马法的集大成者，是后世法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献 资料之一。该法律() A．是世界上首部成文法典B．是罗马法制建设第一步 C．奠定了欧洲民法的基础D.是第一部资产阶级成文法 4.中世纪西欧大学在医、法，神一个高级学院里，神学是最不受欢迎的学科，原因是人们认为 神学太理论化了。民法通常最受欢迎，教会法紧随其后，然后是医学。基础课程是“自由七 艺”，其中文法，修辞，逻辑组成“三科”，算数、几何，天文、音乐四学科组成“四艺”。材料可 以表明() A.中世纪人们摆脱了神学的束缚B.大学得到了教会和国王的支持 C.大学完全依据了基督教会的要求D.课程设置反映经济社会的需求 5.13世纪欧洲工商业经济的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了 市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。材料主要反映了() 九年级历史第1页(共6页） A.经济发展推动社会变单 B.城巾兴起促进经济发展 C.市民阶级政治权利扩人 D.政治权利推动思想解放 6.英国刚作家沙十比业被苍为“时代的灵魂”，丘吉尔曾说：“我宁愿失去一个印度，也不肯失 去个莎士比亚”莎士比亚作品巾的精神内涵提升了英国的人文色彩。下列作品属于莎 十比亚代表作的有() ①《最斤的晚餐》 ②《哈姆雷特》③《岁密欧与朱丽叶》④《蒙娜丽莎》 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 7.“乔丹”“科比”都是同学们产爱的黑人运动员。历史上与非洲黑人大批来到美洲冇关的历 史事件是() A.「宇车东征 B.岁乃帝国扩张C.“三角贸易”D.业历山大东征 8.小秦同学学习九年级历史上册某单元，看到教材月录的内容如卜。你认为最适合本单元的 主题是( 第7课基督教的兴起和法兰克工间…60 第8谍西炊庄园 …65 第9课中世纪城市和大学的兴过…70 第10课拜凸庭帝国和《香十丁尼达典》…75 A.封建时代的欧洲 B.H代欧洲文明 C.步入近代 D.资本主义制度的初步确立 9.科学技术推动社会进步，文学艺术卡富人类的精神世界。世界近代史上，涌现出了许多科 学，叵匠、文学艺术大咖，近代科学文化进一步走向繁来。下列人物与成就搭配止确的有 () ①牛倾一万行引力定律②巴尔扎克—《战争与和Ψ》 ③达尔文—提出进化论的观点④贝多芬—《英雄交响曲》 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 10.通过抓关键词和制作学科思维导图掌握知识是学习历史的有效方法之一。请概括出下面 导图的时代主题( 1861年农奴制改选 美国内战 口本明治维新 九级历史第2项（共6负） A.封建制度向资本主义制度过渡 B.资本主义制度的萌芽 C.资本正义制度的初步确立 D.资本正义制度的扩展 第Ⅱ卷（非选择题共40分）】 二、填空题（共5道试题，每题2分，每空1分，计10分》 11.从年（时问）兀始，口本仿效唐朝的典章制度进行了一系列改单，史称“大化改 新”，这次改革使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 年1月（时问），倒器 派在京都发动“工政复”政变，支特天皇亲政，同年，倒幕派粉碎了幕府的武力反扑，结束了 幕府统治，攻年号为“明治”。 12.在拉」美洲独立运动中，」 (人物)解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成 立了“大哥伦比亚共和国”，当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动。在印度风族大起义 巾，年轻的女英雄 (人物)领导军民与英军英勇作战，沉重打击了英国殖民省。 13.图1所反映的事什是“三角贸易”，其中“最肮脏”的一段路程是 （写出相应的字 丹)：图2所示事件标志着 开始。 欧洲 美洲 B 非洲 图1 图2 14. (文献)是筇一个以家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为 “第·个人权