第3课《月是故乡明》（同步练习）-部编版语文五年级下册

第3课 《月是故乡明》同步练 一、看拼音，写词语。 1．在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有qì pài( )，但也颇有yān bō hào miǎo( )之势。到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起gōu huǒ( )，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用jiáo làn( )的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上旧 lè cǐ bù pí( )，天天盼望黄昏早早来临。 二、选择题 2．下列词语中带点的字读音有错误的一项是（    ） A．翎（línɡ）毛        擂（léi）鼓      弓弩（nǔ）手 B．丞（chénɡ）相      谋（móu）财      蹿（cuān）下 C．抡（lún）起        铁锤（cuí）      遂（shuì）道 D．迸（bènɡ）裂      暝（mínɡ）目    石碣（jié） 3．下列词语中没有错别字的一项是（    ） A．乐此不疲   晶萤澄澈 B．风光旖旎   碧波万倾 C．无边无垠   相映成趣 D．巍峨雄奇   美妙绝仑 三、形近字组词。 4．渺( )     澄( )     莱( ) 缈( )     橙( )     菜( ) 瑞( )     缀( )     顷( ) 端( )     辍( )     倾( ) 四、读句子，根据画线部分填写词语。 5． 洞庭湖水烟雾笼罩，广阔无边，景色蔚为壮观。( ) 战时，老百姓为生活所迫，不得不离开家乡到外地去。( ) 草木浓绿一片，点缀着三两朵红花，相互衬托着，显得很有趣味。( ) 书是非常美好，没有什么可以比得上的音乐，让人陶醉其中。( ) 5、 按要求完成句子练习。 6．（1）月是故乡明，我想再看到我故乡里的月亮。（改为感叹句） _________________________ （2）蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句） _________________________ （3）我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。（用加点词语造句） ________________________ （4）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（仿写句子） 腊月，好冷啊！___________________ 六、现代文阅读 至于水，我故乡的小村子却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。 到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。 7．上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家_____写的______。 8．作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？选择正确的答案( ) （1）躺在坑边场院的地上数星星； （2）在古柳树下点篝火摇树捉知了； （3）在大苇坑边望月游玩； （4）在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。 9．你对“我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的？ __________________________________________________________________________ 10．作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事，多余吗？ ____________________________________________________________________ 童年的馒头 如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。 有年六一，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头，我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑