3.3绿色植物与生物圈的水循环学案2022--2023学年人教版生物七年级上册

的功能、特点 2. 蒸腾作用的“门户”,它由什么细胞组成? 3. 蒸腾作用的自身意义 4. 蒸腾作用的环境意义 其他收获 学 习 过 程 学生笔记/改错 【课前预习】P109-113 1. 蒸腾作用概念:水分从_的植物体表面以_状态散失到大气中的过程。 2. 叶片由_、_和_三部分组成。 3. 表皮由一层细胞组成,在表皮上分布有_,它是蒸腾作用的“ ”,也是_的“窗口”。 【任务一】 观察叶片结构的实验 叶片由_、_和_组成。 ①是_ ②是_ ③是_ ④是_ ⑤是_ 【知识连接】 1.叶的上、下表皮,属于_组织; 2.叶肉属于_组织;含有_,因此是叶片进行光合作用的部位。_:运输水和无机盐 _:运输有机物 3.叶脉属于_组织,其中: 【练习一】 如图为某种植物的叶片结构示意图,1﹣6表示相关结构。请据图回答下列问题: (1)1和3合称表皮,属于 组织。 (2)[ 2 ] 是叶片的主要组成部分,因其细胞中含有 _(填细胞结构名称),所以叶片呈现出绿色。 (3)图中具有输导作用的结构是_,其中有运输水和无机盐的_和运输有机物的_。 (4)叶片进行光合作用需要空气中的二氧化碳,它是从[ ]_进入叶片的,该结构由两个半月形的_细胞组成。 【任务二】 蒸腾作用的意义 (一)自身意义: (1)拉动 的向上运输; (2)降低叶片表面的 。 (二)环境意义: (1)提高大气 ,增加 ; (2)降低环境 ; (3)促进生物圈的 。 【当堂达标检测】 1.取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图.下列分析正确的是( ) A. 甲枝条内红色液体上升速度快 B. 乙枝条内红色液体上升速度快 C. 两枝条内红色液体上升速度一样快 D. 两枝条内都只是韧皮部被染成红色 2.小明在野外迷路并且口渴难忍,幸好他有个盛面包的无色塑料袋,小明将它套在一棵绿叶植物上,过一段时间后,收集到了好多水.小明这是在利用植物的( ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.以上都是 3.将一片刚摘下的叶子浸泡在盛有70℃热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生气泡,而且下表皮的气泡多于上表皮的,这个实验说明( ) A.叶片背面的呼吸作用比正面强 B.叶片背面的光合作用比正面强 C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少 4.下列叙述中,除哪项外,其余均为蒸腾作用对植物本身的意义( ) A.提高空气的湿度,调节气候 B.降低植物的温度 C.促进根从土壤吸收水分 D.促进水分和无机盐在植物体内的运输 5.把带叶的桑树枝条插到红墨水中,并放到温暖有阳光的地方,当叶脉变得微红时,取出枝条,用清水洗掉枝条表面的红墨水,用刀片横切茎,看到许多红色小圆点.小圆点是什么,存在于何处( ) A.导管、输导组织 B.导管、保护