2023届高考物理一轮复习学案：1.1 描述运动的基本概念

第一章 运动的描述 匀变速直线运动 §1.1描述运动的基本概念（导学提纲） 班级： 姓名： 【学习目标】 1.研读教材，说出质点、位移、速度及加速度的概念。（完成题1、2、3、4、5、） 2.结合教辅要点解读，完成探究问题。 【使用说明】 1.研读必修一教材第一章的内容，完成三维设计夯实基础部分。 2.自主构建质点、位移、速度及加速度的知识体系。 【知识构建】按使用说明完成 。 【知识构建】 【探究问题一】质点 题1.（多选）2020年6月21日9时开始发生一次日食，持续将近6个小时，如图是这次日食时的美妙景象，那么下列说法正确的是(　　) A．在观测日全食时可将月球看成质点 B．在观测日全食时不能将月球看成质点 C．2020年6月21日9时和6个小时表示时间间隔 D.月球绕地球转动，这是以地球为参考系来描述的 【探究问题二】位移和路程 题2.学校田径运动场跑道周长是 400 m。求： (1)百米赛跑选用跑道的直道部分，运动员跑完全程的路程是多少？位移大小是多少？路程与位移大小什么关系？ (2)请结合田径比赛的规则想一想。在赛跑比赛中，不同跑道的运动员跑完全程的路程相同吗？跑完全程的位移相同吗？ 【探究问题三】速度 题3.一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动，初始位置在边的中点A，由b向c运动，如图所示，A、B、C、D分别是边的中点，则下列说法正确的是(　　) A. 第2 s末的瞬时速度是 B. 前2 s内的平均速度为 C．前4 s内的平均速率为 D．前2 s内的平均速度为 题4.汽车从制动到停止共用了 5 s。 这段时间内，汽车每 1 s 前进的距离分别是 9、7、 5 、3、1。求：0 1s 2s 3s 4s 5s 9 m 3 m 5 m 7 m 1 m （1）写出平均速度的定义式。 （2）分别求出汽车前 1、前 2和全程的平均速度。（思考：在这五个平均速度中，哪一个平均速度最接近汽车刚制动时的瞬时速度？） 【探究问题三】加速度 题5.小型轿车从静止开始加速到所用的最短时间，是反映汽车性能的重要参数。 已知A、B、C 三种型号的轿车实测的结果分别为 11.3、13.2、15.5则： （1） 写出加速度的定义式。 （2） 轿车从静止开始加速到，速度变化了多少？ （3） 根据加速度的定义式，计算出A、B、C 三种轿车的加速度,并比较大小。 *【拓展训练】加速度与速度、速度变化量的关系 1.(多选)进行运动过程的分析是学习物理的基本能力。一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小，直至为零，关于该物体运动的情况说法正确的是(　　) A．物体的速度可能不断减小 B．物体的速度可能不断增大，加速度为零时，速度最大 C．速度的变化率一定越来越小 D．速度一定是越来越小 【链接高考】 1.（2018浙江新高考）某驾驶员使用定速巡航，在高速公路上以时速110公里行驶了200公里，其中“时速110公里”、“行驶200公里”分别是指（ ） A. 速度、位移 B.速度、路程 C.速率、位移 D.速度、路程 2.（2020陕西西安模拟）做匀加速直线运动的物体，依次通过三点，位移,已知物体在段的平均速度为，在段的平均速度为，那么物体在段的平均速度为（ ） 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $