2.1 男生女生 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课 青春的心弦 第一框 男生女生 自主学习 1、男生女生的性别差异表现在哪些方面？ 2、如何正确对待男生女生的性别特征？ 3.什么是性别刻板印象？ 4.认识性别角色对我们的成长有什么影响？ 5.正确认识男生和女生性别优势的意义？ 6.如何做到男生女生优势互补？ 男女生卫生间的各种标志： 思考：对比图片，哪一张更容易辨别性别？ 生理差异更加明显 性别差异 性别小知识 性别，在人类生活中之男女两性的区别，男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。 生理性别特征主要表现在男女生理上的差别，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 心理性别特征主要表现在性别角色方面的差异，性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。 相关链接 看图片·回忆哪些是自己小时候喜欢的玩具或者游戏 男孩比较喜欢恐龙类玩具、武器类玩具、球类玩具、车类玩具，爱打网络游戏 女孩比较喜欢芭比娃娃、毛绒玩具、厨房做饭、爱打扮化妆，喜欢公主 男生女生在兴趣爱好方面,表现出各自的特点 设计意图：通过比较孩童时代男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面的不同引导学生思考青春期男生女生爱好的差异。 思考：她为什么被称为”女汉子“文松为什么被称为”娘娘腔“？ 女汉子 心理性别差异 1、男生女生的性别差异表现在哪些方面？ ①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。(生理) （P14/1①） ②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点。(心理)（P14/1②） 性别差异 生理差异 心理差异:性格特征、兴趣爱好、思维方式等差异 与生俱来 社会文化的影响 飘逸的长发； 细心认真； 娇小柔弱； 情绪化、感情用事； 幼师、护士 高大魁梧； 决策果断； 富于冒险精神； 雄心勃勃； 警察、战士 猜性别：是他还是她 为什么根据描述，我们会想到某个性别？ 视频中女生到底什么意思？ 这到底是“男女生思维方式不同”还是中国人对男女的“性别刻板印象”？ 男女生思维差异造就了男女生不同的性格 2.如何正确对待男生女生的性别特征？ ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。（P15/1） ②在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。（P16/1②） 3、什么是性别刻板印象？ 是人们对男性或女性角色特征的固有印象，是人们对男性或女性在行为、人格特征等方面予以的期望、要求和笼统的看法。表明人们对性别角色的期望和看法。 性别刻板印象 在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。 对男生的刻板印象： 1.男生要勇敢不能哭泣 2.军人只能男生当 3.男主外，女主内 4.重物只能男生才能搬 5.以工作为重心 ………… 对女生的刻板印象: 1.女生就是要文静温柔 2.女生适合当护士、老师 3.美容师是女生的职业 4.女生不能主动告白 5.做家务是女生的事 ………… 视频：明星谈刻板印象 4.认识性别角色对我们成长有什么影响？（为什么） ①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。（P16/1①） ②性别刻板印象也可能在某种程 度上影响我们自身潜能的发挥。 （P16/1①） 二、优势互补 某中学每年都举行登山活动。第一年，校长在总结大会上感慨的说到：“这次活动，我被同学们深深的感动了，特别是男同学。因为我发现，到了半山腰，大多数女同学的书包都背在男同学身上，我为同学们之间的相互关爱而感动”。 第二年的登山活动结束后，校长又发表感慨：“这次活动，我又被同学们深深的感动了。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包……我为同学之间的相互体谅而感动！” 1、第一次登山男生为什么帮女生背书包？ 因为男生的体力优于女生，男生能主动帮助女生。 2、第二次登山大多数女生为什么坚持自己背书包？ 因为女生不因自己的体力弱于男生而自卑，体谅男生，也发挥自己的潜能。 男生女生各有优势 细心、温柔、善良、观察力强、体贴、具体形象思维能力强、善于记忆、 体能大、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力 PK赛 男女分别一组讨论： 你认为男、女生各有哪些优势？（注意举出事实） 5、正确认识男生和女生性别优势的意义？ ①欣赏对方优势，有助于我们不断完善自己。 ②我们不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 我从小就害怕背课文，古文和英语单词特别头疼，为什么班级的女生们背起来就那么快呢？我怎么那么笨呢？ 班里的一些女生真是太笨了，非常简单的数学题，我