2023年九年级中考数学一轮专题练习 ——点、直线、圆的位置关系2(解答题部分)

2023-02-16
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2023年中考数学一轮专题练习 ——点、直线、圆的位置关系2(解答题部分) 一、解答题(本大题共22小题) 1. (辽宁省大连市2022年)是的直径,C是上一点,,垂足为D,过点A作的切线,与的延长线相交于点E. (1)如图1,求证; (2)如图2,连接,若的半径为2,,求的长. 2. (辽宁省抚顺本溪辽阳市2022年)如图,在中,,的顶点O,D在斜边上,顶点E,F分别在边上,以点O为圆心,长为半径的恰好经过点D和点E. (1)求证:与相切; (2)若,求的长. 3. (江苏省扬州市2022年)如图,为的弦,交于点,交过点的直线于点,且. (1)试判断直线与的位置关系,并说明理由; (2)若,求的长. 4. (湖北省荆州市2022年)如图1,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,点O是边AB上一个动点(不与点A重合),连接OD,将△OAD沿OD折叠,得到△OED;再以O为圆心,OA的长为半径作半圆,交射线AB于G,连接AE并延长交射线BC于F,连接EG,设OA=x. (1)求证:DE是半圆O的切线; (2)当点E落在BD上时,求x的值; (3)当点E落在BD下方时,设△AGE与△AFB面积的比值为y,确定y与x之间的函数关系式; (4)直接写出:当半圆O与△BCD的边有两个交点时,x的取值范围. 5. (湖北省恩施州2022年)如图,P为⊙O外一点,PA、PB为⊙O的切线,切点分别为A、B,直线PO交⊙O于点D、E,交AB于点C. (1)求证:∠ADE=∠PAE. (2)若∠ADE=30°,求证:AE=PE. (3)若PE=4,CD=6,求CE的长. 6. (湖南省湘潭市2022年)已知、是平面直角坐标系中两点,连接. (1)如图①,点在线段上,以点为圆心的圆与两条坐标轴都相切,求过点的反比例函数表达式; (2)如图②,点是线段上一点,连接,将沿翻折,使得点与线段上的点重合,求经过、两点的一次函数表达式. 7. (湖南省娄底市2022年)如图,已知是的角平分线,点是斜边上的动点,以点为圆心,长为半径的经过点,与相交于点. (1)判定与的位置关系,为什么? (2)若,, ①求、的值; ②试用和表示,猜测与,的关系,并用给予验证. 8. (湖南省郴州市2022年)如图,在中,.以AB为直径的与线段BC交于点D,过点D作,垂足为E,ED的延长线与AB的延长线交于点P. (1)求证:直线PE是的切线; (2)若的半径为6,,求CE的长. 9. (湖南省衡阳市2022年)如图,为⊙的直径,过圆上一点作⊙的切线交的延长线与点,过点作交于点,连接. (1)直线与⊙相切吗?并说明理由; (2)若,,求的长. 10. (四川省雅安市2022年)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AO是△ABC的角平分线,以O为圆心,OC为半径作⊙O与直线AO交于点E和点D. (1)求证:AB是⊙O的切线; (2)连接CE,求证:△ACE∽△ADC; (3)若=,⊙O的半径为6,求tan∠OAC. 11. (天津市2022年)已知为的直径,,C为上一点,连接. (1)如图①,若C为的中点,求的大小和的长; (2)如图②,若为的半径,且,垂足为E,过点D作的切线,与的延长线相交于点F,求的长. 12. (湖北省十堰市2022年)如图,中,,为上一点,以为直径的与相切于点,交于点,,垂足为. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的长. 13. (四川省遂宁市2022年)如图,是的外接圆,点O在BC上,的角平分线交于点D,连接BD,CD,过点D作BC的平行线与AC的延长线相交于点P. (1)求证:PD是的切线; (2)求证:∽; (3)若,,求点O到AD的距离. 14. (四川省内江市2022年)如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC交AC于点E,交PC于点F,连接AF. (1)判断直线AF与⊙O的位置关系并说明理由; (2)若⊙O的半径为6,AF=2,求AC的长; (3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积. 15. (湖北省黄冈市、孝感市、咸宁市2022年)如图,是的外接圆,是的直径,与过点的切线平行,,相交于点. (1)求证:; (2)若,求的长. 16. (四川省南充市2022年)如图,为的直径,点C是上一点,点D是外一点,,连接交于点E. (1)求证:是的切线. (2)若,求的值. 17. (四川省眉山市2022年)如图,为的直径,点是上一点,与相切于点,过点作,连接,. (1)求证:是的角平分线; (2)若,,求的长; (3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积. 18. (四川省泸州市2022年)如图,点在以为直径的上,平分交于点,交于点,过点作的切线交的延长线于点. (1)求证:; (2)若,

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