第四单元 第八课 维护公平正义-【能力培养与提升】2022-2023学年八年级下册初二道德与法治（部编版）

八年级下册 （人教版）道德与法治 知识梳理 一、 认识公平 1. 公平的概念及内涵 （ 1 ） 公平通常指人们基于一定 或 ， 处理事情合情合理、 不偏不倚 的 或 。 （ 2 ） 公平有着丰富的内涵， 包括 公平、 公平、 公平等。 权 利公平， 要求每个人依法 社会活 动； 规则公平， 要求每个人都受到 的约束； 机会公平， 要求社会为每个人提供 的发展机会和条件。 2. 公平的价值 （ 1 ） 公平是个人生存和发展的 。 公平不仅能保证个人应得的 ， 使个 人获得生存和发展的 ， 而且能让人 感受到 ， 从而激发自身潜能， 提高 工作效率。 （ 2 ） 公平是社会稳定和进步的 。 公平有利于协调社会各方面的 ， 缓 和社会矛盾， 减少社会冲突， 维护社会秩 序， 保证社会的 。 公平有利于营造 更好的 ， 创造更多的 ， 推 动社会 。 二、 正义的力量 1. 正义的概念及内涵 （ 1 ） 正义是社会文明的 ， 体现 了人们对美好社会的 和 。 （ 2 ） 正义有着极其丰富的内涵， 一般而 言， 正义行为都是有利于促进 、 维 护 的行为。 2. 正义的价值 （ 1 ） 正义是法治追求的 目标 之一。 （ 2 ） 正义是社会制度的 。 （ 3 ） 正义是社会和谐的 。 3. 正义的具体要求 （ 1 ） 要求依法保障人们的 ， 使 受害者得到 、 违法者受到 。 （ 2 ） 要求人们分辨是非， 惩恶扬善， 维 护社会 。 （ 3 ） 要求人们对 给予必要的扶 助， 以保证其 地生存。 4. 正义与正义制度的关系 （ 1 ） 制度的生命在于 ， 制度的 效用在于 。 （ 2 ） 有了正义的 ， 即使是社会 弱势群体， 也能获得基本的 ， 得到 社会的 。 （ 3 ） 作为社会制度中具有国家强制力的 ， 更应体现正义的原则， 成为维护 正义的 。 5. 维护和实现社会正义的意义 （ 1 ） 有利于恰当地 和 人与人之间的关系， 充分发挥人们的 和 。 （ 2 ） 有利于营造和谐 、 稳定 、 安宁的 ， 为社会发展注入不竭的 。 第 1 课时 公平正义的价值 第 八 课 维护公平正义 86 崇尚法治精神 第四单元 基础巩固 单项选择题 1. 公平是人类历史上的一个永恒话题。 你 认为下列对公平的理解中， 正确的是 （ ） A. 公平就是做到权利运用公平 B. 处理事情合情合理、 不偏不倚的行 为方式 C. 每个人都享受权利和义务 D. 做到了公平， 社会上的一切事情也 都迎刃而解了 2. 我国相关制度的规定体现了正义， 正 义因制度而有保证， 制度的生命在于 （ ） A. 公平 B. 正义 C. 合理 D. 合法 3. 现代社会， 公平有着丰富的内涵， 包 括 （ ） ① 权利公平 ② 规则公平 ③ 机会公 平 ④ 绝对公平 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 我国实行取消普通高中招收择校生政 策， 并将原择校计划纳入正式生计划。 此项 政策的实施将推动社会生活更加和谐。 这说 明公平是 （ ） A. 社会稳定的 “天平” B. 得到自己该得到的 C. 以合作为基础 D. 在比较中产生 能力提升 一、 单项选择题 1. 公平是社会稳定的 “天平”。 下列举 措能体现公平的有 （ ） ① 实施乡村振兴战略 ② 改革收入制 度， 实现均等分配 ③ 加强生态文明建设 ④ 外来务工人员随迁子女在流入地接受义务 教育 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 小宇要写 “守护正义” 的演讲稿， 下 列热点新闻能作为素材的是 （ ） ① 某村举办迎新春活动， 推动文旅产业 振兴 ② 缉毒警察行走于生死边缘， 守护一 片安宁 ③ 一女孩被压车底， 众人纷纷赶来 合力抬车 ④ 买到假冒伪劣的产品， 一气之 下把店砸了 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 公平和正义就像一盏明灯， 照耀人类 历史前进的航程。 没有对公平正义的追求， 人类将失去文明发展的动力。 我们追求公平 正义的意义在于 （ ） ① 公平正义能推动社会的发展进步 ② 公平需要有正义感的人来维护 ③ 公平正义 保障社会成员的生存发展 ④ 公平正义要求 我们遵守社会规则和程序 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 生产、 销售伪劣口罩的行为 （ ） ① 有利于满足农村市场需求， 早日实现 脱贫致富 ② 侵犯了消费者的合法权益， 违 背社会公平正义 ③ 破坏了社会主义经济秩 序， 必然受到刑罚处罚 ④ 是不道德的行为， 应当受到人们和媒体的谴责 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 5. 经济学家詹姆斯在 《公平是最大的动 力 》 一书中写道 : “公平是对人格的尊重 ， 可以使人最大限度地释放自己的