第一单元 3 安塞腰鼓-【能力培养与提升】2022-2023学年八年级下册初二语文（部编版）

第一单元 8. “乌云遮明镜 ， 黄水吞金钗 ” 具有 双重含义， 试加以说明。 请从诗中找出与 之相对比的句子。 9. 写出下列诗句所运用的修辞手法。 （ 1 ） 百花任你戴， 春光任你采， 万里锦 绣任你裁！ （ ） （ 2 ） 昆仑山惊邙山呆。 （ ） （ 3 ） 青天悬明镜， 湖水映光彩。 （ ） （ 4 ） 望三门， 三门开： “黄河之水天上 来！” （ ） 基础巩固 达标闯关 夯基训练 1. 下列加点字注音全部正确的一项是 （ ） A. 晦 z暗 （ huì ） 闭 晦 塞 （ sāi ） 躯 体 （ qū ） 飞 晦 溅 （ jiàn ） B. 闪 晦 烁 （ shuò ） 晦 羁绊 （ jī ） 烧 晦 灼 （ zhuó ） 晦 冗杂 （ rónɡ ） C. 战 晦 栗 （ ｓù ） 晦 骤雨 （ zhòu ） 震 晦 撼 （ hàn ） 晦 磅礴 （ bànɡ ） D. 晦 瞳仁 （ tónɡ ） 晦 戛然 （ jiá ） 晦 辐射 （ fú ） 晦 蓦然 （ mò ） 2. 下列词语书写完全正确的一项是 （ ） A. 翻来覆去 抑扬顿挫 五脏六腑 疙瘩 B. 装模做样 屏气凝神 谈笑自如 玩耍 C. 叹为观止 鸦雀无声 余音绕梁 喝采 D. 嘎然而止 大彻大悟 左右逢源 皓齿 3. 对下列句中加点词语的含义理解有误 的一项是 （ ） A. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺 术享受中， 使人 晦 叹 晦 为 晦 观 晦 止。 （赞美看到的 事物好到了极点） B. 使困倦的世 界 立 即 变 得 晦 亢 晦 奋 了 。 （极度兴奋） C. 晦 z 晦 暗了又明晰， 明晰了又z暗， 尔 后最终永远明晰了的大彻大悟！ （昏暗） D. 当它 晦 戛 晦 然 晦 而 晦 止的时候， 世界出奇地 寂静。 （声音突然中止） 4. 选词填空。 A. 蓦然 B. 战栗 C. 突然 D. 火烈 （ 1 ） 每一个舞姿都使人 在浓烈 的艺术享受中， 使人叹为观止。 （ 2 ） 观众的心也 变成牛皮鼓面 了， 也是隆隆， 隆隆， 隆隆。 （ 3 ） 黄土高原上， 爆出一场多么壮阔、 多么豪放、 多么 的舞蹈哇——安塞 腰鼓！ （ 4 ） 山崖 变成牛皮鼓面了， 只 听见隆隆， 隆隆， 隆隆。 5. 指出下列各句运用的修辞手法。 （ 1 ） 黄土高原啊， 你生养了这些元气淋 漓的后生； 也只有你， 才能承受如此惊心动 魄的搏击！ （ ） （ 2 ） 它震撼着你， 烧灼着你 ， 威逼着 3 * 安 塞 腰 鼓 9 八年级下册 （人教版）语文 你。 （ ） （ 3 ） 百十个斜背响鼓的后生， 如百十块 被强震不断击起的石头， 狂舞在你的面前。 （ ） 6. 下列对本文写作特点的分析， 不准确 的一项是 （ ） A. 课文多用短句表现内容， 简洁有力， 铿锵激昂。 B. 文章以 “好一个安塞腰鼓” 为线索， 反复咏叹， 通过鼓在搏击、 情在燃烧， 歌颂 了激荡的生命和磅礴的力量。 C. 课文自始至终， 一直保持着快速的 节奏。 快节奏使内容表达得更热烈、 更激 荡， 充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。 D. 让我们大声朗读这篇文章， 体会它 那恢宏的气势， 跟上它那铿锵的节奏， 让我 们的心灵随之激荡吧！ 能力提升 综合拓展 积累运用 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一 项是 （ ） A. 眺 º望 （ tiào ） 轮 眺 廓 （ guō ） 天衣无 眺 缝 （ fèng ） B. 聪 眺 颖 （ yǐng ） 眺 侥幸 （ jiǎo ） 自惭形 眺 秽 （ huì ） C. 妖 眺 娆 （ ráo ） 秘 眺 诀 （ jué ） 忍俊不 眺 禁 （ jìn ） D. 追 眺 溯 （ shuò ） 眺 踌躇 （ chóu ） 眺 恍然大悟 （ huǎng ） 2. 下列各组词语中字形完全正确的一项 是 （ ） A. 端祥 秘诀 正襟危坐 胸有成竹 B. 妥帖 空旷 轻歌曼舞 锋芒必露 C. 赞誉 喷薄 郑重其事 以身作则 D. 颁发 秀颀 格物至知 雕梁画栋 3. 下列各句中加点的成语， 使用有误的 一项是 （ ） A. 反中乱港分子如果 眺 一 意 ' 意 孤 意 行 ， 继 续从事分裂国家的活动， 必将受到法律的 严惩。 B. 我们要加强禁毒宣传， 加大执法力 度， 让贩毒分子 走 B 走 投 眺 无 走 路， 维护社会和谐 稳定。 C. 个别西方政客对防疫工作中存在的 问题熟视无睹， 眺 为 富 Z 眺 不 走 仁， 这太让民众失 望了。 D. 作家何士光先生既博览群书， 又深 入生活， 富 信 富 手 富 拈 富 来都是好文章。 4. 下列句子中没有语病的一项是 （ ） A. 在会议期间， 我们还参观了生态乡 村处理生活垃