17.1 勾股定理-【能力培养与提升】2022-2023学年八年级下册初二数学(人教版)

2023-02-16
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第十七章 勾 股 定 理 知识网络 第十七章 勾 股 定 理 17.1 勾股定理 (第一课时) 实际问题 (直角三角形边长计算) 勾股定理, ∵∠C=90°, ∴a 2 +b 2 =c 2 勾股定理的逆定理 ∵a 2 +b 2 =c 2 , ∴∠C=90° 实际问题 (判别直角三角形) 勾股数 互逆 命题 互逆 定理 自主导学 典例精析 例题 在 △ABC 中, ∠C=90° , AB=7 , BC=5 , 求 AC. 【解析】 ∵∠C=90° , AB=7 , BC=5 , ∴AC = AB 2 -BC 2 姨 = 7 2 -5 2 姨 =2 6 姨 . 【点拨】 这里要注意求的是直角边, 要 正确运用勾股定理 . 基础巩固 达标闯关 1. 下列说法正确的是 ( ) A. 若 a , b , c 是 △ABC 的三边, 则 a 2 + b 2 =c 2 B. 若 a , b , c 是 Rt△ABC 的三边, 则 a 2 +b 2 =c 2 C. 若 a , b , c 是 Rt△ABC 的 三 边 , ∠A=90° , 则 a 2 +b 2 =c 2 D. 若 a , b , c 是 Rt△ABC 的 三 边 , ∠C=90° , 则 a 2 +b 2 =c 2 2. 如图, 点 E 在正方 形 ABCD 内, 满足 ∠AEB= 90° , AE=6 , BE=8 , 则阴 影部分的面积是 ( ) A. 48 B. 60 C. 76 D. 80 3. 写出图中字母表示的值: a= , b= , c= , d= . A D B C 第 2 题图 E 9 15 a c b 1 1 1 第 3 题图 d 10 24 15 八年级下册 (人教版)数学 4. 一个直角三角形的两边长分别为 3 和 4 , 则第三边的长为 . 5. 如图 , Rt△ABC 中 , ∠ACB =90° , AC=5 , BC=12. 求: ( 1 ) △ABC 的面积 . ( 2 ) 斜边 AB 的长 . ( 3 ) 高 CD 的长 . 能力提升 综合拓展 6. 在 △ABC 中, ∠C=90°. ( 1 ) 已知 a=2.4 , b=3.2 , 则 c= . ( 2 ) 已知 c=17 , b=15 , 则 △ABC 的面 积等于 . ( 3 ) 已知 ∠A=45° , c=18 , 则 a= . 7. 如图, △ABC 为等边三角形, BD 为 中线, 延长 BC 至点 E , 使 CE=CD=1 , 连接 DE , 则 DE= . 8. 在 △ABC 中 , AB=15 , AC=13 , 高 AD=12 , 则 △ABC 的周长为 . 9. 若直角三角形的两直角边长为 a , b , 且满足 a 2 -6a+9 姨 +|b-4|=0 , 则该直角三角 形的斜边长为 . 10. 课间, 小明拿着老师的等腰三角板 玩, 不小心掉到两墙之间, AD 这面墙由四 块砖垒成, BE 由三块砖垒成, 如图所示 . ( 1 ) 求证: △ADC≌△CEB. ( 2 ) 从三角板的刻度可知 AC=25 cm , 请你帮小明求出砌墙砖块的厚度 a 的大小 (每块砖的厚度相等) . 第 5 题图 D C B A A B D C E 第 7 题图 第 10 题图 E A B C D a 16 第十七章 勾 股 定 理 11. 如 图 , 在 △ABC 中 , ∠A =30° , ∠B=45° , AC=2 3 姨 , 求 AB 的长 . 12. 如图, 在 △ABC 中, ∠A=90° , D 是 AB 的中点, 过点 D 作 BC 的平行线交 AC 于 点 E 、 作 BC 的垂线交 BC 于点 F , 若 AB= CE , 且 △DFE 的面积为 1 , 则 BC 的长为 ( ) A. 2 5 姨 B. 5 C. 4 5 姨 D. 10 中考链接 真题演练 13. ( 2022 ·贵阳) 如图, “赵爽弦图” 是由四个全等的直角三角形与中间的一个小 正方形拼成的大正方形 . 若图中的直角三角 形的两条直角边的长分别为 1 和 3 , 则中间 小正方形的周长是 ( ) A. 4 B. 8 C. 12 D. 16 14. ( 2022 ·咸宁) 勾股定理最早出现在 商高的 《周髀算经》: “勾广三, 股修四, 经隅五 . ” 观察下列勾股数: 3 , 4 , 5 ; 5 , 12 , 13 ; 7 , 24 , 25 ; …, 这类勾股数的特点是 勾为奇数, 弦与股相差为 1. 柏拉图研究了 勾为偶数, 弦与股相差为 2 的一类勾股数, 如 6 , 8 , 10 ; 8 , 15 , 17 ; …, 若此类勾股 数的勾为 2m ( m≥3 , m 为正整数), 则其

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