总复习题 (二)-【能力培养与提升】2022-2023学年八年级下册初二生物(人教版)

2023-05-01
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内容正文:

生物学 八年级下册 (人教版) 一、 选择题 (每小题 1 分, 共 13 分) 1. 人的皮肤细胞分裂后, 新生成的细胞 中染色体数目与原来的细胞相比 ( ) A. 减少了一半 B. 增加了一倍 C. 有的变多, 有的变少 D. 不变 2. 用开水烫过的番茄能撕下一层薄薄的 表皮, 这层表皮属于下面的 ( ) 组织。 3. 大米的主要食用部分以及炒菜的花生 油分别来自其种子中的 ( ) A. 子叶、 胚乳 B. 胚乳、 子叶 C. 子叶、 子叶 D. 胚乳、 胚乳 4. 当踏入山林时, 你会感到空气特别的 清新和湿润, 这主要是由于 ( ) A. 植物的光合作用和呼吸作用 B. 植物的分泌物有杀菌作用 C. 植物的光合作用和蒸腾作用 D. 茂盛的林木遮住了大部分太阳光 5. 在野外调查生物种类时, 你认为下列 做法正确的是 ( ) A. 边观察边做好记录 B. 对外表难看的动物不做记录 C. 看到自己喜欢的花就采摘 D. 品尝异果, 嗅赏奇花 6. 如图为模拟 淀粉的消化过程 , “剪刀 1 ” “剪刀 2 ” 分别代表两种 消化酶。 其中 “剪刀 2 ” 能出现在消化道的 哪个部位 ( ) A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 7. “生命 不 息 , 呼吸不止 。 ” 如图 , 由肺泡内的气体交换 引起的变化是 ( ) A. 动脉血变成静脉血 B. 血液中的 O 2 进入肺泡 C. 静脉血变成动脉血 D. 肺泡中的 CO 2 进入血液 8. 如图为肾单位的结构示意图, 下列相 关叙述正确的是 ( ) A. ② 内流动的血液中 含有较多的氧气 B. 与 ① 内液体相比, ② 内液体中血细胞、 大分 子蛋白质都减少 C. ③ 内液体中有大分子蛋白质、 葡萄 糖、 尿素、 无机盐等 D. 与 ④ 内液体相比, ⑤ 内液体含有葡 萄糖、 尿素、 无机盐等 9. 人的体细胞内有 23 对染色体, 人的 受精卵和精子的染色体数目分别是 ( ) A. 23 条、 23 对 B. 23 对、 23 条 A B C D 总复习题(二) (时间: 30 分钟 满分: 30 分) 肺泡 葡萄糖 淀粉 2 1 ③ ④ ② ① ⑥ ⑤ 84 C. 23 条、 23 条 D. 23 对、 23 对 10. 生物的形态结构总是与其生活环境 相适应, 下列叙述不正确的是 ( ) A. 昆虫具有外骨骼, 不易被天敌吃掉 B. 荷的叶柄中空, 便于根的呼吸 C. 家鸽前肢变成翼, 适于空中飞翔 D. 鱼体呈梭形, 用鳃呼吸, 适于水中 生活 11. 某果园的苹果树品质差、 产量低, 果农想尽快更换为优质高产苹果树, 你的合 理化建议是 ( ) A. 种子繁殖 B. 幼苗换栽 C. 果枝扦插 D. 果枝嫁接 12. 为证明细菌对植物遗体的分解作用, 某小组的同学分别提出了三种实验方案, 请 判断哪个方案更能说明问题 ( ) A. 将甲组放在无菌条件下, 乙组暴露 在空气中 B. 将甲组灭菌后放在无菌条件下, 乙 组暴露在空气中 C. 将甲、 乙两组都灭菌, 甲组放在无 菌条件下, 乙组接种菌后放在无菌的条件下 D. 将甲、 乙两组都灭菌, 甲组放在无 菌条件下, 乙组暴露在空气中 13. 下列对非处方药的说法不正确的是 ( ) A. 非处方药不需要凭医师处方即可购买 B. 标有 “ OTC ” 的药品是非处方药 C. 在使用非处方药前要仔细阅读使用 说明 D. 非处方药对人体没有毒副作用 二、 综合分析题 (每空 0.5 分, 共 14 分) 1. ( 4 分) 观察下面细胞或生物的结构 图, 回答下列问题。 ( 1 ) 没有细胞结构的是 [ ] , 有细胞结构却没有成形的细胞核的是 [ ] 。 ( 2 ) 四个图中, 能代表水稻的基本结构 单位的是图 。 ( 3 ) 一般来说, 图 B 细胞与图 C 细胞 都含有一种能量转换器, 它是 , 生 物体通过这种能量转换器可以进行 作用。 ( 4 ) 大多数的 [ ] 是生态系 统中的分解者, 它能将 分解为 , 供绿色植物再次利用。 2. ( 3 分) 下图是某市某农场发展的生 态农业体系部分结构模式图。 生态农业能够 合理地利用自然资源, 使得农民增产增收, 又可以保护农村环境, 防止环境污染。 请分 析后回答下列问题。 ( 1 ) 要构成一个完整的生态系统, 图中 A B 蛋白质 内有遗传物质 C D 农作物 家禽、 家畜 食用菌 沼气池 (含微生物) 人 粪 便 沼渣 菌 渣 等 粪便 粪肥 饲料 燃 料 秸 秆 沼渣 沼液 作肥 料 总复习题 (二) 85 生物学 八年级下册 (人教版) ① ⑤ ④ ③ ② 还应该添加 。 ( 2 ) 流入该生态系统的总能量是 。 ( 3 ) 图中 A 、 B

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