内容正文:
课题
7.4一元一次方程的应用4
学习
目标
1、 低阶目标
1、 熟练运用列方程解应用题的一般步骤列方程。
2、 高阶目标
2、学会列一元一次方程解决与工程相关的应用题。
达成
评价
1.通过实例,能独立思考,能把实际问题归纳概括,提升为一般方法,体会数学的思维方式.
2.在解决问题的过程中,认识数学具有抽象、归纳、概括,从而应用的特点,体会数学的价值.。
先行组织:
一、工程问题中的基本关系量有哪些?它们有什么关系?
问题与活动
嵌入评价
合作探究1、
巩固提升
评价量规:
1.能找出等量关系
2.通过分析等量关系,正确列出方程;
成果集成:
1.本节课你学了哪些知识____________________________________________
2.你认为列一元一次方程解决与工程相关的应用题需要注意的是______________。
3.你还有疑问吗?
作业设计:
反思:
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