第三章 第二节 发生在肺内的气体交换-【能力培养与提升】2022-2023学年七年级下册初一生物(人教版)

2023-03-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 发生在肺内的气体交换
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.53 MB
发布时间 2023-03-01
更新时间 2023-04-09
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 能力培养与提升·初中同步练习
审核时间 2023-02-16
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 第三章 人体的呼吸 2. 在生活中, 随地吐痰是一种不文明的 行为。 你知道痰是怎样产生的吗? 痰的产生 对人体有着怎样的作用? 中考链接 真题演练 1. ( 2020 ·郴州) 吃饭时大声说笑, 食物 易进入气管。 这与下列哪个结构来不及盖住 喉口有关 ( ) A. 软腭 B. 气管软骨 C. 会厌软骨 D. 甲状软骨 2. ( 2022 ·苏州) 如图为呼吸系统的组成 示意图, 下列有关叙述错误的是 ( ) A. ① 分泌的黏液会形成鼻涕 B. ③ 是食物和空气的共同通道 C. ④ 管道内表面有黏膜和纤毛 D. ⑥ 是呼吸系统的主要器官 3. ( 2021 ·怀化) 同学们用歌声庆祝建党 100 周年 , 歌声主要由下列哪个器官发出 ( ) A. 咽 B. 肺 C. 气管 D. 喉 ① ⑥ ⑤ ④ ③ ② 会厌软骨 第 2 题图 爱护嗓子莫喊叫 有些青少年喜欢大声喊叫, 女孩子兴奋时更喜欢尖叫。 这种习惯不好, 不仅造成了噪声污 染, 还会引起一些喉部疾病, 影响发声甚至呼吸。 慢性喉炎是一种常见的喉部疾病, 主要因用声过度、 过强或发声不当引起。 检查患者的喉 部时, 可以看到声带明显红肿。 患者发病时间一长, 由于声带逐渐变厚且高低不平, 声音就会 嘶哑。 有的患者由于长期发声过度或用声不当, 甚至引发声带小结和声带息肉。 青少年保护声带要注意以下几点: 1. 平时养成不高声讲话的好习惯; 2. 声音嘶哑后一定要小声说话、 少说话或噤声, 以便使 声带充分得到休息; 3. 初患的声带小结, 适当休息后会慢慢消失, 情况严重时应及时请医生治 疗; 4. 辛辣及过热、 过冷的食物对嗓子有刺激, 应当少食。 保护嗓子应当做到: 咽喉疾病要预防, 高声喊叫不应当, 声音嘶哑及时治, 噤声休养音洪亮。 信息库 基础巩固 达标闯关 1. 如图, 图 A 处于 过程, 图 B 处于 过程。 ( 1 ) 吸气过程: 人在吸气时, 肋骨间的 肌肉 (填 “收缩” 或 “舒张”), 肋 骨向 (填 “上” 或 “下”) 向 (填 “内” 或 “外”) 运动, 胸廓的容 第 二 节 发生在肺内的气体交换 25 生物学 七年级下册 (人教版) 积 (填 “增大” 或 “缩小”), 同时 膈肌 (填 “收缩” 或 “舒张”), 膈 顶部下降, 胸廓的上下径 (填 “增 大” 或 “缩小”)。 这样, 胸廓的容积 (填 “增大” 或 “缩小”), 肺随之 , 外界空气通过呼吸道 肺。 ( 2 ) 吸气时, 肺内气体压力 (填 “大于” 或 “小于”) 外界空气压力。 ( 3 ) 呼气时正好相反, 膈肌 (填 “收缩” 或 “舒张”), 膈顶部 , 胸廓的上下径 (填 “增大” 或 “缩 小”)。 这样, 胸廓的容积 (填 “增 大” 或 “缩小”), 肺随之 , 肺内气 体被呼出。 2. 填图, 将图中结构名称填写完整。 该图是 与 之间的气体 交换示意图, 外面包绕着丰富的毛 细血管, 毛细血管壁和肺泡壁都是由 层扁平的上皮细胞构成, 有利于气体交换。 3. 当肋间肌和膈肌收缩时, 气体经过的 途径是 ( ) A. 外界 → 咽 → 食道 → 肺 B. 肺 → 气管 → 鼻腔 → 外界 C. 外界 → 鼻腔 → 气管 → 肺 D. 肺 → 气管 → 咽 → 外界 4. 右图中甲、 乙两条曲线 表示人的膈肌收缩和舒张时的 位置, 下列有关表述正确的是 ( ) A. 膈肌从甲变化到乙时, 呼气 B. 膈肌从甲变化到乙时, 吸气 C. 呼气完成的瞬间, 膈肌处于乙状态 D. 吸气完成的瞬间, 膈肌处于甲状态 5. 哮喘是常见的呼吸系统疾病, 严重的 会导致肺泡的弹性回缩减弱 , 直接影响 ( ) A. 肺与外界的气体交换 B. 血液与肺泡进行气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 胸廓的扩张与回缩 6. 某同学用嘴往球里吹气一段时间后感 到头晕, 其原因是 ( ) A. 呼吸肌运动过于剧烈, 使呼吸中枢 疲劳 B. 呼吸肌运动过于剧烈, 使呼吸中枢 兴奋 C. 吹气过长, 吸气短促, 吸入的新鲜 空气少, 使脑供氧不足 D. 吹气过长, 吸气短促, 呼出的二氧 化碳少, 使体内的二氧化碳增加, 抑制呼吸 中枢 7. 呼吸运动是指吸气和呼气两个动作, 呼吸运动的完成依赖于 ( ) A. 呼吸肌的收缩和舒张 B. 肺泡的弹性 C. 气体分子的扩散 D. 氧和二氧化碳的交换 第 1 题图 A B 第 2 题图 支气管分支末端 ① ③ 进入肺泡④ 进入血液 ② 第 4 题图 甲 乙 26 第四单元 第三章 人体的呼吸 能力提升 综合拓展 1. 如图为模拟膈的运动示意图, 据图回 答下列问题。 ( 1 ) 图 表示吸气状态, 图 表示呼气状态。

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