第十二章 第三节 人体感知信息-【能力培养与提升】2022-2023学年七年级下册初一生物（苏教版）

第 4 单元 第十二章 人体生命活动的调节 （ 1 ） 图甲中， 当血液流经 3 时， 经 作用进入到 2 中形成的液体为 。 正常情况下， 流经 4 后的液体与 2 中液体相比， 最大的区别是 。 4 中液体可作为农家肥， 主要是 因为该液体含有无机盐和 等。 （ 2 ） 图甲中， 血液流经肾脏后血管 6 比 血管 5 内的尿素含量 。 （ 3 ） 图乙中 ， 排尿反射的感受器位于 壁内， 神经中枢位于 。 （ 4 ） 图乙中 7 和 8 表示大脑与脊髓之间 的神经通路， 某成年人因故损伤了这两条通 路， 而脊髓未受损伤， 最可能出现的结果是 。 A. 能形成尿意， 不能完成排尿反射 B. 不能形成尿意， 不能完成排尿反射 C. 不能形成尿意， 能完成排尿反射 D. 能形成尿意， 能控制排尿反射 （ 5 ） 婴幼儿经常尿床， 原因是 发育尚未完善， 对脊髓的控制作用弱。 4 3 2 1 5 出球小 动脉 毛细血管 6 910 7 8 甲 乙 第 三 节 人体感知信息 基础巩固 达标闯关 1. 当你观察同学眼睛时， 看到的对方眼 球的黑色部分和白色部分分别称为 （ ） A. 角膜和虹膜 B． 虹膜和巩膜 C． 虹膜和玻璃体 D． 角膜和玻璃体 2. 在耳的结构中， 有听觉感受器， 能感 受声波信息的是 （ ） A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 外耳道 3. 保护好眼和耳有利于青少年准确地获 取信息。 下列有关眼和耳的叙述中错误的是 （ ） A. 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B． 晶状体相当于照相机的镜头 C． 人的听觉是在耳蜗上形成的 D． 当听到巨大声响时 ， 迅速张开口 ， 使咽鼓管张开或闭嘴、 堵耳， 以保持咽鼓管 两侧大气压平衡 4. 下列关于保护眼的做法中， 不正确的 是 （ ） A. 注意用眼卫生 B. 坚持做眼保健操 C. 光线不好也坚持看书 D. 不躺着看书 5. 遇到巨大声响时， 要迅速张口或闭嘴 并用双手堵耳， 这样做是为了 （ ） A. 避免震破外耳道 B. 避免震破鼓膜 C. 避免损伤听小骨 D. 预防中耳炎 6. 下面是甲、 乙、 丙、 丁四位同学学习 了 “人体感知信息” 一节后各自的观点， 正 确的一项是 （ ） 79 生物学 七年级下册 （苏教版） A. 甲同学认为脉络膜颜色较深， 能调 节瞳孔的大小 B. 乙同学认为视网膜上有感光细胞 ， 能形成物像 C. 丙同学认为巩膜无色、 透明， 能支 持、 保护眼球 D. 丁同学认为虹膜内含较多平滑肌 ， 能调节晶状体的曲度 7. 下列有关人类反射知识的描述错误的 是 （ ） A. 膝跳反射的神经中枢在脊髓 B． 听觉的形成过程中鼓膜能感受声波 信息 C． 视觉形成于大脑 D． “谈虎色变” 是人类特有的反射 8. 用手掌托在耳廓后边， 会感到前方传 来的声音变大， 这说明耳廓能够 （ ） A. 产生声波 B. 传递声波 C. 收集声波 D. 感受声波 9. 近视是青少年发病率最高的一种疾 病， 定时远眺是预防近视的有效措施。 在这 由近及远的过程中， 晶状体的变化情况是 （ ） A. 晶状体曲度由大变小 B. 晶状体曲度由小变大 C. 晶状体曲度没有变化 D. 晶状体曲度变化不定 10. 某校一研究性学习小组的同学在调 查本班同学的近视率时发现， 该班有 66% 的 学生都患了近视。 下面是该小组的同学在一 起讨论分析后总结的关于近视产生的原因和 矫正方法， 其中正确的是 （ ） ① 晶状体凸度过大 ② 晶状体凸度过小 ③ 眼球前后径过长 ④ 眼球前后径过短 ⑤ 物像落在视网膜前方 ⑥ 物像落在视网膜 后方 ⑦ 配戴凹透镜 ⑧ 配戴凸透镜 A. ①④⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ①③⑤⑦ D. ②③⑤⑧ 11. 右图是人耳的结 构示意图 ， 其中能够接 受 声 波 产 生 振 动 的 是 （ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 12. 目前， 我国青少年近视率的整体水 平仅次于日本， 为 36.17% ， 居世界第二位。 青少年近视不仅影响现在的学习， 而且对将 来的工作和学习也会造成很大影响。 下列措 施中不能预防近视的是 （ ） A. 看书写字 1 小时左右就应该休息远眺 B. 眼睛与书本的距离保持在 30 厘米 左右 C. 看书写字时光线越强越好 D. 每天坚持认真做眼保健操 13. 某人经验光检查， 确认其眼睛所成 的物像落在视网膜前。 下列描述其眼睛状况 和矫正措施正确的是 （ ） A. 近视， 配戴凸透镜 B. 近视， 配戴凹透镜 C. 远视， 配戴凸透镜 D. 远视， 配戴凹透镜 14. 某同学坐过山车时， 因为害怕而闭 上眼睛， 但仍能感觉到过山车的翻滚、 转动 以及加速和减速， 与此有关的结构是