内容正文:
2023年数学中考一轮复习--平行四边形(知识点梳理+配套精练)
知识点梳理:
知识点 :平行四边形的性质
1.平行四边形的定义
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,平行四边形用“□”表示.
利用平行四边形的性质解题时的一些常用到的结论和方法:
(1)平行四边形相邻两边之和等于周长的一半.
(2)平行四边形中有相等的边、角和平行关系,所以经常需结合三角形全等来解题.
(3)过平行四边形对称中心的任一直线等分平行四边形的面积及周长.
例:
如图,□ABCD中,EF过对角线的交点O,AB=4,AD=3,OF=1.3,则四边形BCEF的周长为9.6.
2.平行四边形的性质
(1) 边:两组对边分别平行且相等.
即AB∥CD 且AB=CD,BC∥AD且AD=BC.
(2)角:对角相等,邻角互补.
即∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC,
∠ABC+∠BCD=180°,∠BAD+∠ADC=180°.
(3)对角线:互相平分.即OA=OC,OB=OD
(4)对称性:中心对称但不是轴对称.
3.平行四边形中的几个解题模型
(1)如图①,AF平分∠BAD,则可利用平行线的性质结合等角对等边得到△ABF为等腰三角形,即AB=BF.
(2)平行四边形的一条对角线把其分为两个全等的三角形,如图②中△ABD≌△CDB;
两条对角线把平行四边形分为两组全等的三角形,如图②中△AOD≌△COB,△AOB≌△COD;
根据平行四边形的中心对称性,可得经过对称中心O的线段与对角线所组成的居于中心对称位置的三角形全等,如图②△AOE≌△COF.图②中阴影部分的面积为平行四边形面积的一半.
(3) 如图③,已知点E为AD上一点,根据平行线间的距离处处相等,可得S△BEC=S△ABE+S△CDE.
(4) 根据平行四边形的面积的求法,可得AE·BC=AF·CD.
知识点:平行四边形的判定
4.平行四边形的判定
(1)方法一(定义法):两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
即若AB∥CD,AD∥BC,则四边形ABCD是□.
(2)方法二:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
即若AB=CD,AD=BC,则四边形ABCD是□.
(3)方法三:有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
即若AB=CD,AB∥CD,或AD=BC,AD∥BC,则四边形ABCD是□.
(4)方法四:对角线互相平分的四边形是平行四边形.
即若OA=OC,OB=OD,则四边形ABCD是□.
(5)方法五:两组对角分别相等的四边形是平行四边形
若∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD,则四边形ABCD是□.
例:如图四边形ABCD的对角线相交于点O,AO=CO,请你添加一个条件BO=DO或AD∥BC或AB∥CD(只添加一个即可),使四边形ABCD为平行四边形.
配套精练:
一、单选题
1.在中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.在 中, ,则 的度数是 ( )
A. B. C. D.
3.如图,在中,的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点E,过点C作,垂足为G,若,,,则线段CG的长为( )
A. B. C. D.
4.如图,在平行四边形ABCD中,F为BC的中点,延长AD至点E,使DE:AD=1:3,连接EF交DC于点G,则S△CFG:S△DEG等于( )
A.9:4 B.2:3 C.4:9 D.3:2
5.如图,在 中,全等三角形的对数共有( )
A.2对 B.3对 C.4对 D.5对
6.如图,矩形中,,四边形是平行四边形,点在边上且,的面积是矩形面积的,则平行四边形的面积是( )
A.2 B.3 C. D.
7.下列命题正确的是( )
A.三角形三条角平分线的交点到三角形三个顶点的距离都相等
B.两条对角线相等的四边形是平行四边形
C.分式 的值不能为零
D.用反证法证明“三角形中必有一个角不大于60”,先假设这个三角形中有一个内角大于60°
8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以其三边为边向外作正方形,过点C作CR⊥FG于点R,再过点C作PQ⊥CR分别交边DE,BH于点P,Q.若QH=2PE,PQ=15,则CR的长为( )
A.14 B.15 C. D.
9.在□ABCD中,∠A,∠B的度数之比为2:4,则∠C等于( )
A.60° B.80° C.100° D.120°
10.如图,四边形ABCD中,点E,F分别在边AD,BC上,线段EF与AC交于点O且互相平分,若AD=BC=10,EF=AB=6,则四边形EFCD的周长是( )
A