26.2 拒绝毒品 教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏教版）

第二十六章 珍爱生命 第二节 拒绝毒品 教学目标 知识目标：1.能说出常见的毒品的种类和危害。 2. 了解世界各国的禁毒措施。 3. 了解贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。 能力目标：形成 “拒绝毒品，珍爱生命”的意识，形成自我保护的意识 情感态度与价值观目标：培养他们投身于禁毒宣传行列的小主人翁神圣使命感 教学重点：说出常见的毒品及其危害 教学难点：学生能在课后积极宣传毒品危害,培养他们爱国情操 教学用具：准备有关资料，制作课件 教学流程 教学活动 二次备课 一、资料导入 [投影]背景资料：目前，毒品滥用已遍及全球五大洲200多个国家和地区，吸毒者超过2亿人，吸毒成瘾高达5000万之众。据WHO估计，全球每年吸毒和毒品犯罪相干致死的人数到达百万，已成为许多国家仅次于心脑血管疾病和恶性肿瘤的第三大死因。 而中国累计登记在册的吸毒人员就达105万人。截止2004年年底我国现有吸毒人员79.1万名，比2003年上升6.8%，在吸毒人员中，35岁以下的青少年占到70%。 那毒品是什么，常见的毒品种类有哪些，为什么有这么多人死于毒品，吸食毒品究竟有什么危害，今天就让我们带着这些问题一起来学习十九章第二节：拒绝毒品 二、新课讲授 （一）认识毒品 1毒品的种类 投影：常见的毒品类型 教师简单介绍各种毒品。 （过渡）这些都是常见的毒品种类，其中有些毒品产生于看似美丽的花朵，有些有令人眼花缭乱的外包装，这些不起眼的东西又是如何对人体产生严重的危害的呢？ 2.毒品的危害 （1）投影相干的图片和录像 （2）讨论：毒品的危害 教师总结学生的意见（投影） 1.严重影响身体健康。 （1）引起人的免疫力下降。 （2）摧毁人的神经系统 （3）影响心血管和呼吸系统的生理功能 （4）影响正常的生殖功能。 （5）传染各种疾病 2、毒品令人倾家荡产，家破人亡（1）丧失工作能力 （2）倾家荡产 （3）给家庭带来无尽的折磨 3、引发违法犯罪，危害社会。 （过渡）由此可见毒品危害是极大的。吸毒不仅害己害人，害家害国。面对这些血淋林的事实我们不能视而不见。 （二.）禁毒宣言 1998年6月6日,江泽民总书记参观大型禁毒展览时,提议向缉毒战线上的烈士们三鞠躬.他说,禁毒斗争是全民族的大事,关系到中华民族的兴亡. 禁毒专家对青少年的5条忠告： 1.青少年要学会保护自己。 2.青少年要学会拒绝毒品。 3.青少年要学会识别毒贩。 4.青少年要学会控制自己的情绪。 5.青少年要学会战胜挫折。 （过渡）吸毒应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。那世界各国又有哪些禁毒措施呢？ （三.）世界各国的禁毒措施 A.先让学生说说自己关于这方面的认识 .B.教师简单介绍各国的禁毒措施，可从各国的形势出发 （过渡）这是国家对此所做的努力，但我们要知道在吸毒的人员中，青少年是占有一大部分的比例，那我们青少年该怎么做呢？如果有人诱惑我们吸毒我们又该怎么做呢？那我们就要先了解贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。 （四）贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。 投影 讨论：如果有人劝你吸毒，你会采取什么方式拒绝？ 三、小结 小结： 第二节 拒绝毒品 1、 认识毒品 1.毒品就是指：“鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因以及国务院规定管制的能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。 2.毒品的种类：鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因 海洛因是我国政府重点监控、查禁的毒品。 3.毒品的危害：毁灭自己、祸害家庭、危害社会。 （1）吸毒会导致人体的免疫功能下降 （2）影响中枢神经系统的调节作用 （3）影响心血管和呼吸系统的生理功能 （4）还会影响正常的生殖能力 （5）由于吸毒者经常共用不洁注射器注射毒品，因此还可能感染乙型肝炎、艾滋病等疾病 二、拒绝毒品：6月26日国际禁毒日 作业设计： 教学反思： 二 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $