6.1 集体生活邀请我 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。” ------梁启超 一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态。 我们正在共同度过一段美好的人生时光。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。在集体中，我们学会接纳、理解和包容；学会在不同中寻找共同，经历成长；学会互相帮助，创造更好的共同生活。 第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 6.1 集体生活邀请我 运用你的经验：让“我”印象深刻的集体 在你的生活经历中，有过哪些让你印象深刻的集体？ 请用一些关键词描述你对集体生活的感受。 温馨、快乐、温暖、团结、自豪…… 请你举例：什么是集体？ 这些是集体吗？ 犯罪团伙是集体吗？ 思考 6 ★笔记1、集体的含义? P53 1段 集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。 人的一生会经历大大小小的很多集体，什么样的集体最能给我们带来温暖呢？课外班和班集体相比，哪个联接度高呢？ 7 属于集体的：军队、学校、社会团体、企业、少先队、共青团、舞蹈队、文学社、田径队等。 不是集体的：大街上或市场上的人群、旅游团、购物人群、公交车上的人群、黑社会团体、犯罪团伙等。 相关链接：p53 成员间相互关联的程度， 集体对成员的重要性， 成员间相互交流的频率， 成员对共同目标的共识程度， 成员间的默契程度， 集体存在的时间长短。 与集体的联结度的相关因素 通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。 ----感知集体温暖就越多 思考：我们为什么需要集体？ 我们每个人都有过集体生活的情感需要。 大声说感谢 在班级中，我最感谢_______， 因为_______________________, 他（她）让我感受到了_____. 谢谢你，***。 在集体中，我们可以获得温暖，还可以获得： 安 全 感 归 属 感 自 豪 感 集体 荣誉感 我们得到温暖，同时也要带给他人温暖 1）发现值日生忘记擦黑板时，你会 2）同桌学习成绩不如你时，你会 3）运动会上，同学跑完1000米时，你会 4）同学生病住院时，你会 ①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解, 获得安全感和归属感。 ②作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。 笔记2、为什么说我们每个人都有过集体生活的需要？/如何才能感受集体的温暖？p54 1段 产生：当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。 作用：这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 归属：集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 ★笔记3、如何正确理解集体荣誉感P54 第2段 归纳： 集体生活中获得的情感： 安全感、归属感、集体荣誉感 不安，羞愧，自责。。。。。 15 这一车货物能被他们拉走吗？ 不能，因为他们目标都不一致，没有团结协作，相互配合，最终将徒劳无功。 集体=“1+1+1+1+1+1+……?” 天鹅、虾和梭子鱼 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 篮球队 控球后卫 得分后卫 小前锋 大前锋 中锋 分 工 明 确 共同 目标 赢得比赛 集体 的力量来自于什么呢？ 17 三个和尚没水吃 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 一个和尚挑水吃 “人多力量大”？ --集体的力量 两个和尚抬水吃 ★笔记4、集体力量的来源 P55 1段末 生物界的一些物种的团队精神也给了我们人类一些启示 18 关于集体力量的谚语或俗语（写在书P57页下方空白处） 1.众人种树树成林，大家栽花花才香。 2.众人一条心，黄土变成金。 3.千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用 4.众人拾柴火焰高。 5.人心齐、泰山移。 6.只要人手多，石磨挪过河。 7.鱼不能离水，雁不能离群。 8.集体的力量如钢铁，众人的智