2022年广东省广州市二模应用文整合建议信写作新模式课件 2023届高考英语作文备考

借助2022年04月22日广东省广州市普通高中毕业班综合测试（二）应用文整合建议信写作新模式 建议信 第一节 （满分15分） 假定你是李明。你的外国朋友 David 最近选修了中文课程。他来信向你咨询学好中文的方法。请你写一封回信，内容包括： 1．提出建议； 2．表达祝愿。 注意： 1. 写作词数应为 80 左右； 2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。 Dear David, ___________________________________________________ Yours, Li Ming 文体： 格式： 话题： 时态： 人称： 要点： 建议信 应用文 一般将来时 第一第二人称 1. 写信目的； 2. 提出学好中文的建议； 3. 表达祝愿。 1. 慎审题，开好局 语言学习方法 写作对象是外国朋友David，故书信应采用热情、温暖和亲近的语气，让收信人感觉到友情，写作情境可能是外国朋友 David在初学阶段到困惑， 学不得法，来信向李明咨询中文学习方法的建议。 2. 试谋篇，拟提纲 根据提示，考生写作时可分三段进行。 第一段导语段：________________________________； 第二段主体段：________________________________ ； 最后一段：____________________________________。 呼应写作情境，说明写信目的（略写） 表达祝愿 可采用总—分结构展开此段落，给出贴合初学者David的认知特点两至四点具体可行的建议，并根据自己外语学习的经验合理拓展思路。 可紧扣写作情境和写作目的将祝愿具体化，还可以进一步拓展内容 可简要回顾 David 的来信，对他可能遇到的困难表示理解和安慰，并点明写信目的。 提出学好中文的若干建议 3. 提笔写，巧谋词 1.询问我关于如何学好汉语的建议 ask for my advice on how to learn Chinese well/ wonder how to learn Chinese well/ ask for my suggestions with regard to how to learn Chinese well 2.给某人提建议 offer some constructive suggestions/ Here are some suggestions/ share with you some practical suggestions/ give you some beneficial suggestions 3. 接触 expose yourself to/ be exposed to 3. 提笔写，巧谋词 4.更好地了解 develop a better understanding of/ have (get) a better knowledge of 5. 感到有点焦虑/不安/害怕/放松/舒服   feel a bit anxious/ upset/ afraid/ relaxed/ comfortable 6. 提高 promote/ improve/ be of help to 7. 培养……的习惯 foster/ form the habit of 8. 扩大词汇量 enlarge vocabulary 1. Knowing you’re keen on Chinese learning, I am delighted to invite you to hare with you some practical suggestions. 2. Learning you ’re fascinated in learning Chinese, I can’t wait to offer you some constructive suggestions. 3. Knowing from your last letter that you took Chinese as your optional course I’m heartfelt to offer some constructive suggestions. 4. I’m more than willing to give you some suggestions. Para1篇首：写信目的+提出建议 4. 合并句，巧升级 洪亮 洪亮 (洪亮) - 段落主题句： 1. I think it’s quite normal to feel puzzled or anxious when you start learni