25第八单元 慢性子裁缝和急性子顾客-2022-2023学年三年级下册语文【课时学练测】同步课件PPT(部编版)

语文•三年级•下册•配人教版 课时学练测 第八单元 25 　慢性子裁缝和急性子顾客 2 任务 内容 朗读 课文 1. 我已经读了 　略　⁠遍课文，我能把课文读得（达标请画“√”）  正确（　）　　流利（　）　　有感情（　） 2. 本文共有 　29　⁠个自然段，我能将课文分为 　4　⁠个部分。  略 29　 4 任务 内容 生字 新词 1. 描一描，写一写，还能给生字注音。 任务 内容 生字 新词 2.在文中圈画出下列词语，并理解词语的意思。 裁缝　纳闷　夸奖　拽掉　提前　 服务　摇头　泄气 任务 内容 梳理 内容 　本文通过讲述急性子顾客找 　慢性子裁缝　⁠做棉袄， 　急性子顾客　⁠不断修改，而慢性子裁缝却还没有裁料的故事，告诉我们做事不要 　过分性急　⁠，也不应该 　拖拖拉拉　⁠的道理。  慢性子裁缝 急性子顾客 过分 性急 拖拖拉拉 任务 内容 思考 问题 　急性子顾客提出了几次修改要求？慢性子裁缝的表现分别是怎样的？ 拓展 延伸 1. 复述这个故事给爸爸妈妈听，并说说自己受到的启发。 2. 搜集有关“急性子”的故事，复述给同学们听。 谢 谢！ 8 $