内容正文:
语文•三年级•下册•配人教版
课时学练测
第八单元 课 文
26*
方帽子店
2
一、给加点的多音字选择正确的读音,画“√”。
1. 一下课小亮就一溜.(liù liū)烟似的飞奔到溜.(liù liū)冰场。√
2. 大声嚷.(rānɡ rǎnɡ)嚷的行为让人讨厌,这样吵嚷.(rānɡ rǎnɡ)会严重影响到周围的人。√
√
√
√
√
二、照样子,写词语。
1. 人.山人.海
2. 又.舒服又.漂亮
3. 方.方.正.正.
不知不觉
无穷无尽
自言自语
又精神又自信
又高兴又兴奋
又拥挤又热闹
隐隐约约
清清楚楚
明明白白
三、快乐阅读。
鲁班发明伞
鲁班发明伞
一次鲁班和妻子出门,回来的时候下雨了。两人就在山腰的亭子里避雨。鲁班的妻子发出感慨说:“要是能多建点亭子就好了,这样的话能让行人有个遮阳避雨的地方!”
鲁班看着亭子突然灵光一闪,就对妻子说:“我有办法了,只要每个人出门的时候都带着亭子就可以了!”他的妻子听得莫名其妙,但是鲁班却急急忙忙地扯着妻子跑回家,然后就钻进了里屋。几天后,鲁班大笑着走出来,手里拿着的就是雨伞,当时是用竹子和油纸做的。
1. 给文章起个合适的题目,填写在文章前面的横线上。
2. 鲁班受到 亭子 的启发发明了伞,最早的伞是用 竹子 和 油纸 做成的。
3. 这个故事给我们带来了什么启示?
示例:这个故事教育我们要做生活中的有心人,只有善于思考,勇于实践,才能取得成功。
亭子
竹子
油纸
示例:这个故事教育我们要做生活中的有心人,只有善于思考,勇于实践,才能取得成功。
四、拓展提升。
顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,心里会想些什么呢?发挥想象,写一写。
示例:我应该买方帽子还是圆帽子呢?以前我总是戴着方帽子,现在换成圆帽子行吗?到底哪种帽子好呢?我应不应该改变呢?
示例:我应该买方帽子还是圆帽子呢?以前我总是戴着方帽子,现在换成圆帽子行吗?到底哪种帽子好呢?我应不应该改变呢?
谢 谢!
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