UNIT 1 Wish you were here Extended reading—乐读•浸润学科素养（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语选择性必修第三册（译林版2020）　

Extended reading—乐读·浸润学科素养 课时目标 1.通过阅读语篇，总结作者在摩洛哥和肯尼亚的旅行经历，明确旅游日记的行文结构。 2.学习文中写景状物时对动词和形容词的生动运用，以及对比写作手法在文中的作用。 3.赏析文中提到的非洲的自然美景，提高与自然和谐相处的意识。 一、背阅读单词——会认就行 1．dune n．　　　　　　　 沙丘 2．grain n. 细粒，颗粒；谷物 3．ray n. 光线，射线 4．barbecue n. 烤架；户外烧烤 5．mud n. 泥，淤泥 6．border n. 国界，边界 vi.& vt. (与……)接壤 7．flap vi.& vt. 拍打，摆动；振(翅) 8．bunch n. 串，束；大量 二、背重点单词——写对才行 1．__________ vi. 形成对比 vt. 对比，对照 n. 差异，差别；对照物 2．______ vi.&vt. 咀嚼，嚼碎；咬住 3．____ vt. 遍布；使布满，点缀；加点 n. 点 4．_______ vt. (去)拿来，(去)请来 5．________ adv. 热切地，专注地 contrast chew dot fetch intently 三、背拓展单词——活用才行 1．____________ n．决心，决定；决议；解决→resolve vi.& vt.决定；决心；解决(问题或困难) n．决心；坚定的信念 2．___________ n．离开，起程→depart v．出发；动身 3．______ vi.& vt.(使)饿死，(使)挨饿→starvation n．挨饿；饿死 4．__________ n．私人物品，个人财产；具有，拥有→possess vt.拥有；具有；支配 resolution departure starve possession 四、背短语、词块——多积更行 1．________________　　 仔细看看 2．_______________ 下决心；制订计划 3．________ 出发，动身 4．_________________________ 高于/超过(某人或物) 5．___________ (阳光)强烈照射，曝晒 6．__________________ 随着……的临近 7．____________ 向……方向进发；驶向 take a long look at make a resolution set off tower over/above (sb./sth.) beat down with the approach of head towards 8．_____________ 陷入 9．_______________ 饶有趣味地 10．________ 紧邻；在……旁边 11．_________ 使站成一队，使排列成一行 12．________ 耸立；升起 13．____________ 充满 14．______________ 心中想 15．_____________ 在远处 16．___________ 一群；一束；一堆；一串 be stuck in with amusement next to line up rise up be alive with think to oneself in the distance a bunch of 五、背重点句式——不背不行 1. 悟原句 It wasn't long before we were surrounded by enormous sand dunes towering above us on all sides.(It wasn't long before ...“不久就……”) 不一会儿，我们就被四周高耸的巨大沙丘包围住。 写佳句 Since ____________________ I graduate, I want to do something related to my major. 因为过不了多久我就要毕业了，所以我想做一些和我的专业有关的事情。 it won't be long before 2. 悟原句 They must have realized that we were totally helpless, for after a few moments, they wandered over and pushed us free.(must have done表肯定猜测) 他们一定意识