2023年新疆中考道德与法治复习课件 专题分析 五、责任意识

第二部分 核心素养提升与热点专题分析 第五章 责任意识 五、维护民族团结 捍卫国家利益 四、参与全过程人民民主 三、养成亲社会行为 二、请党放心 强国有我 一、核心素养与核心知识链接 目 录 导 航 第五章 责任意识 六、践行生态文明理念 八 新疆中考真题 七、关注人类命运共同体 专题 一、责任意识与核心知识链接 责 任 意 识 1.责任意识的主要表现 （1）主人翁意识。对自己负责，关心集体，关心社会，关心国家，维护祖国统一和国家安全，具备国家利益高于一切的观念。（2）担当精神。具有为人民服务的奉献精神，积极参与志愿者活动、社区服务活动，热爱自然，践行绿色生活方式。（3）有序参与。具有民主与法治意识，守规矩，重程序，能够依规依法参与公共事务，根据规则参与校园生活的民主实践。 专题 一、责任意识与核心知识链接 责 任 意 识 2.责任意识7～9年级学段表现 （1）关心公共事务，关心国家发展和前途命运，具备国家利益高于一切的观念。（2）积极参与志愿者活动、社区服务活动，有社会责任感，勇于担当，有为人民服务的奉献精神。（3）具有现代生态文明观，践行绿色生活方式，自觉保护环境。（4）具备民主与法治意识，积极参与公共事务和民主实践。 专题 一、责任意识与核心知识链接 责 任 意 识 3.责任意识7～9年级学段目标（1）自觉分担家庭责任，体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感。（2）关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性，了解时政，主动参与社会公益活动和志愿者活动；在团队合作互动中增强合作精神和领导力。（3）具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。（4）敬畏自然，具有绿色发展理念，初步形成环保意识和生态文明观；能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。 专题 一、责任意识与核心知识链接 责 任 意 识 4.青少年担当（1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。少年兴则国家兴，少年强则国家强。青少年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（2）当代青少年的使命：我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。（3）我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 专题 一、责任意识与核心知识链接 责 任 意 识 4.青少年担当（4）要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。（5）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。（6）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（7）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 专题 一、责任意识与核心知识链接 责 任 意 识 5.勇担责任 （1）角色不同，责任不同：责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。（2）承担责任的代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（3）承担责任的回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。（4）做负责任的公民：做到对自己负责，对他人负责，对集体负责，对社会和国家负责。自觉主动地承担自己应尽的责任；信守承诺；勇于直面承担责任所带来的后果；学会反思自己的责任；能认真做好分内的每一件事；积极参加社会公益活动。 专题 一、责任意识与核心知识链接 责 任 意 识 6.关爱他人 服务社会 （1）关爱他人的作用：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（2）关爱他人的做法：关爱他人，要心怀善意。关爱他人，要尽己所能。关爱他人，要讲究策略。（3）服务社会的作用：服务社会体现人生价值。服务社会能够促进我们全面发展。服务社会有利于社会和谐稳定。 专题 一、责任意识与核心知识链接 责 任 意 识 6.关爱他人 服务社会（4）服务社会的方法：服务和奉献社会，需要我们青少年担当责任。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。（5）