2023年新疆中考道德与法治复习课件 专题分析 三、法治观念

第二部分 核心素养提升与热点专题分析 第三章 法治观念 - 五、家庭教育促进法 四、未成年保护法 三、依法保护英雄 二、推进依法治国 一、法治观念核心素养与核心知识链接 目 录 导 航 第三章 法治观念 新疆中考真题 专　题 法治观念 知识导图 专题 一、法治观念核心素养与核心知识链接 法 治 观 念 1.法治观念的主要表现 （1）宪法法律至上。理解宪法在法律体系中具有最高的权威，任何个人和组织都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律。 （2）法律面前人人平等。了解公民的合法权益一律平等地受到法律保护，对任何人的违法犯罪行为都依法予以追究，不允许任何人有超越法律的特权。 （3）权利义务相统一。理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。 专题 一、法治观念核心素养与核心知识链接 法 治 观 念 1.法治观念的主要表现 （4）守法用法意识和行为。了解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法律法规，树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。（5）生命安全意识和自我保护能力。了解和识别可能危害自身安全的行为，具备自我保护意识，掌握基本的自我保护方法，预防和远离伤害。 专题 一、法治观念核心素养与核心知识链接 法 治 观 念 2.法治观念7～9年级学段表现 了解习近平法治思想的基本精神和核心要义。初步了解宪法主要内容，以及个人参与社会生活必备的基本法律常识，强化宪法法律至上、法律面前人人平等、权利与义务相统一和守法用法意识，初步树立公平正义、民主法治等观念，初步具备依法维护自身合法权益、参与社会生活的能力，具有生命安全意识和一定的自我保护能力。 专题 一、法治观念核心素养与核心知识链接 法 治 观 念 3.法治观念7～9年级学段目标 （1）了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。（2）了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用，认识国家基本制度和国家机构，知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 专题 一、法治观念核心素养与核心知识链接 法 治 观 念 3.法治观念7～9年级学段目标 （3）了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律，理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。（4）认识违法行为及其法律责任，理解犯罪的特征及后果，主动预防未成年人犯罪。（5）了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。 专题 一、法治观念核心素养与核心知识链接 法 治 观 念 4.心中有法 （1）生活与法律息息相关：法律就在我们身边；法律已渗透到社会的方方面面；法律与我们每个人如影随形，相伴一生。（2）法律的本质：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。（3）法律的特征：由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力。 专题 一、法治观念核心素养与核心知识链接 法 治 观 念 4.心中有法 （4）法律的作用：法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（5）我们与法律同行：公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。我们要树立法治意识，自觉尊法学法守法用法，学会依法办事。（6）做守法公民：法不可违，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线；预防犯罪，加强自我防范；遇到侵害，依法求助；有勇有谋，应对违法犯罪。 专题 一、法治观念核心素养与核心知识链接 法 治 观 念 4.心中有法 （7）犯罪的含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。（8）犯罪的三个基本特征：严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）和应受刑罚处罚性（必然法律后果）。（9）未成年人需要特殊保护：我国颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。 专题 一、法治观念核心素养与核心知识链接 法 治 观 念 5.宪法至上 （1）宪法是国家的根本法，是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（2）宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。（3）宪法的原则：国家尊重和保障人权。（4）宪法的核心内