内容正文:
学案主备: 学案审稿:
1.4整式的乘法(1)
姓名___________ 班级__________
【学习目标】
1.经历探索单项式与单项式相乘的运算法则的过程,能利用法则进行单项式的乘法运算。
2.理解单项式乘法运算的算理,体验数形结合和转化的数学思想方法。
【学习准备】
1、 回顾幂的运算性质
(1)同底数幂相乘,底数 ,指数 。即
(2)幂的乘方,底数 ,指数 。即
(3)积的乘方,等于把积的每一个因式分别 ,再把所得的幂相乘。即
2、练一练
(1) (2) (3)
【合作探究】
1.京京制作了两幅图,第一幅画的画面大小与纸的大小相同,第二幅图的画面在纸的上、下方各留有的空白。
(1)第一幅画的画面面积是多少平方米?第二幅图呢?
(2)若把改为,两幅图面积又该怎样表示?
2.类似的,如何计算下列各式?说说你的理由。
(1) (2)
法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。
3.尝试练习 计算:
(1); (2); (3);
例1 计算
(1) (2)
(3)
变式训练:
(1) (2)
(3)
【归纳小结】
1.要先进行符号运算,防止出现符号错误;注意运算顺序,如果有乘方,要先算乘方。
2.单项式乘单项式就是运用乘法交换律,结合律,把它转化为同底数幂的乘法计算,其结果仍为单项式
【作业布置】
1.P15习题1.6第一题
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
2.计算下列各题
(1) (2)
(3)
3.若单项式与是同类项,求这两个单项式的积。
4.已知有理数满足,求的值。
学科网(北京)股份有限公司
$