内容正文:
3.1 青春飞扬
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1.怎样认识青春期成长的渴望?
2.青春的探索为什么需要自信(自信的作用有哪些)?
3.青春期我们要自强的原因及做法。
4.对于刚刚步入青春期的我们,怎样助力青春成长?
5.青春期飞翔的力量有哪些?
阅读课本P23-27,思考问题,勾画重点。
自主学习
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青春飞扬—— 描绘青春
描绘飞扬青春的词语
你会用哪些词语描绘青春?
模板来自于 http://docer.wps.cn
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坚强 乐观 乐章 矫健 优雅 悲伤 颓废
进取 力量 健康 依赖 灰心 忧愁 疑虑
翱翔 梦想 春天 信心 活力 拼搏 智慧
1. 了解成长渴望的表现,感受青春力量,掌握面对青春的做法。
2. 知道自信、自强的意义及要求。
3. 掌握青春飞翔的力量,树立自信、自强的青春态度。
学习目标
自主学习
1.青春期成长的渴望表现是什么?
2.什么是自信和自强?(是什么)
3.为什么要自信?(是什么)*****
4.如何培养自信?(怎么做)*****
5.为什么要自强?(是什么)*****
6.如何做到自强?(怎么做)*****
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阅读教材P23-27的内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
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新课导入:
阅读课文P23:运用你的经验。
下列描写青春的词语中,哪些充满正能量?你还有哪些正能量的词儿?
热情
活力
奋斗
幸福
独立
理想
信念
自由
结合课文思考:
我们用这些词语来描述青春有什么特殊意义?
因为:
这些词表达了我们队未来更加憧憬、渴望!
1.青春的我们有哪些成长的渴望?
我们渴望拥有健美的身躯
我们渴望拥有充实的大脑
我们渴望飞翔
我们渴望自由
教学目标
探究感悟
青春的探索不会停止 P24②
青春憧憬
形成理想
规划路径
从小立志做世界冠军
少年向往飞向蓝天
从小树立治病救人理想
2.如何实现青春的渴望?P24
①青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。
②面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
青春的探索从来都不会停止。
思考探究:
假如青春的你也想像雄鹰一样展翅高飞,成为空中强者,需要具备哪些品质?
自信、自强、激情、自尊、规则、宽容、勤劳、勇敢、毅力、执着、耐心、细心……
飞翔的力量
知识探究:
1.青春的探索为什么要有自信?(自信的重要性)
①自信让我们充满激情。
②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始
伟大而光荣的事业。
③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,
能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多
的实践机会与创造可能。
易错提醒:
不能说有了自信就一定会成功。
说一说从他们的身上,
你能看到怎样的风采?
飞 翔 的 力 量
教学目标
探究分享
赏图片,答问题:结合P25 “探究与分享”
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
自信
自强
规则
宽容
自尊
激情
拼搏
自立
诚信
奋斗
进取
善良
。
青春是一张白纸,等着你来规划,它就叫“梦想”;
青春是一首美丽的歌,靠你我唱响它的主旋律;
青春是活力的象征,它蕴涵着勤奋、坚强、拼搏…
青春的我们渴望成长,渴望飞翔……
什么是青春
任子威
短道速滑1000米
谷爱凌
女子大跳台
U型场地技巧
高亭宇
速滑男子500米
徐梦桃
女子空中技巧
苏翊鸣
男子大跳台
齐广璞
男子空中技巧
隋文静 韩聪(花滑)
武大靖队(短道速滑2000米混合接力)
青春的我们可以这样!!!
飞翔的力量
一位冬季运动分析博主发布了一段“谷爱凌冬奥预测”的视频,该博主的初衷是希望大家降低对谷爱凌的期待值,不要以“三金”来要求谷爱凌,以防到时候谷爱凌没达到大家期望而遭到“网暴”。
没想到,这个“保护性”预测被谷爱凌本人看到后,知道博主是好意,“青蛙公主”委屈地评论道“你为什么对我没有信心”,并配上了笑哭的表情。
为了强调自己有信心,今年2月5日,谷爱凌还发布抖音,再次提醒大家,别忘了哈,“我第一个冬奥项目很有金牌希望”。果然,说到做到。
结合谷爱凌的话语,说一说自信对我们的作用?
情景二:
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3.为什么青春的探索需要自信?/自信的作用
①自信让我们充满激情。
②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
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探究与分享P26
天宫一号与神舟十号载人飞行任务航天员
建国70周年阅兵式上,自信刚毅的中国军人
根据你的了解,从自信者的言谈、举止