四川省乐山市峨边彝族自治县2022-2023学年五年级上学期期末教学质量检测语文试题

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2023-02-16
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2022 年下学期教学质量检测五年级语文参考答案及评分意见 2023.1 一、积累运用(35分) 第Ⅰ卷 选择题 (每小题 2 分,共 20 分) 1. B 2. B 3.B 4.D 5.A 6.B 7.B 8.C 9.C 10.D 11.在横线格里正确、工整、规范地抄写下面的句子。(共 3分,酌情给分) 12.地球离太阳很远。(1 分)) 13.这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗?(1 分)) 14.一进入体育场,五颜六色的彩旗就映人眼帘。 (1 分) 15.答案不唯一,酌情给分,(2分) 16.暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立(每句 1分,共 7 分。) 二、快乐阅读 (35 分) (一)课内阅读(12 分) 17.(1)心理描写 (2)神态、语言描写(每小题 1份,共 2 分) 18.动词:“含着”“念着”“扶着”“领着”“赶着”(1 分) 好处:把乡亲们带着悲痛搬家的情形形象地展现在读者面前。(1分) 19.助人为乐 心地善良 舍已为人 (答案不唯一,酌情给分,2分) 20.参考答案:高高兴兴 ;目瞪口呆 (答案不唯一,酌情给分,共 2 分) 21.一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它, 怎么对得起它呢?(1 分) 22. B (1 分) 23. 从吃和住两方面来写的(2分) (二)课外阅读 (17 分) 24.鱼或动物 (2分) 25. 不可或缺 烦燥不安 无可奈何 (每空 1分,共 3 分) 26.(10 分) 篇 名 神奇之处 从文中抄写一个句子,并在句末括号 里标注该句子运用的说明方法。 《神奇的“鱼 医”》 1.它给鱼治病,不是通过用药, 而是用它那尖尖的嘴巴.2.病 鱼与鱼医的关系相当融洽。3. 鱼医治病的速度快得令人难以 置信。(每点 1 分,共 3 分) 参考答案:研究人员曾连续 6 小时在 水中观察鱼医治病,经统计,一条鱼 医 6 小时内竟医治了 300 条病鱼。 (列数字) (句子 1分,说明方法 1分,共 2分) 《盲 鳗》 1.用“寄生 ”来克敌制胜;2. 食量大得惊人,每小时吃的食 物是自己身体的两倍。3.盲鳗 眼睛瞎,可嗅觉和触觉却进化 得异常灵敏。(每点 1分,共 3分) 参考答案:盲鳗身体细长,论身板, 论能力,没有一样能和鲨鱼这样的庞 然大物叫板。(作比较) (句子 1分,说明方法 1分,共 2分) 27.参考答案:写“盲鳗”却先写鲨鱼的凶猛,通过作比较的方法,突出盲鳗的 狡猾,告诉我们“万物总是相生相克”的道理。(酌情给分,共 2分。) (三)文言文阅读 28. (1)喜欢 (2)写的字 (一词 1分,共 2分。) 29. (1) 这是什么字?(1分) (2)张丞相仔细辨认了很久,也没认出来自己写的是什么字。(1分) 30. 参考答案:我认为该责怪张丞相,因为他书写太不工整。(有理即可,酌 情给分。共 2分) 三、习作平台 A 等(27—30):语言流畅,内容具体,叙述生动,主题明确,450 字左右,错 别字极少。 B等(24—26):语言比较流畅,内容比较具体,叙述比较生动,主题明确,400 字左右,错别字较少。 C 等(18—23):语言比较流畅,叙述较清楚,主题较明确,350 字左右,错别 字较多。 D等(18 分以下):叙述不通,主题不明确,字迹杂乱,200 字左右。 E等(10 分以下:跑题,字迹杂乱,字数不足 100 字。

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