内容正文:
课时学练测
教与学 语文 二年级 下册 配人教版(预习本)
第三单元 识字
1 神州谣
2
任务 内容
朗读
课文 1.我把这篇课文读了( )遍,我能把课文读得(可多选):
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.歌谣一共有__________节,我能把歌谣背下来。
4
任务 内容
生字
新词 1. 我会描一描,写一写,还能给生字注音。
续表
zhōu
xiá
qí
任务 内容
生字
新词 2. 我能正确认读生字:华、岛、族、谊、奋。
3. 读一读,在容易读错的词语下面画一个“△”符号。
神州(shén zhōu) 中华(zhōng huá) 涌现(yǒng xiàn)
珠峰(zhū fēng) 高耸(gāo sǒng) 隔离(gé lí)
海峡(hǎi xiá) 与其(yǔ qí) 大陆(dà lù)
情谊(qíng yì) 浓厚(nóng hòu) 一齐(yī qí)
奋发(fèn fā) 繁荣(fán róng)
续表
任务 内容
梳理
内容 我们的祖国山河壮美:山川美,__________。宝岛台湾与大陆隔海相望,是不能分割的_________。各族人民__________,为实现中华民族的伟大复兴__________,__________。
续表
可入画
一家_
情谊浓
齐奋发
共繁荣
任务 内容
思考
问题 从“奔、涌、长、耸”几个字中,你感受到了什么?
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续表
“奔”字突出了黄河的豪迈。“涌”字突出了长江气势磅礴,蔚伟壮观。“长”字强调了长城绵延上万里。“耸”字突出了珠峰的高。
任务 内容
拓展
延伸 1.“中国”是中华人民共和国的简称,历史上中国还有很多的称谓,如神州、九州、华夏、中华等。
2.小朋友,在地图上找出北京、台湾、珠峰、黄河、长江。
续表
谢 谢!
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