内容正文:
课时学练测
教与学 语文 二年级 下册 配人教版(主题阅读)
第二单元 课文
《一匹出色的马》主题阅读
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作品导读
7 爱发脾气的孩子
一匹出色的“马”,让妹妹忘记了疲劳,高高兴兴地回到家。生活中,有很多人都像课文中的爸爸那样,善于运用方法,达到教育孩子的目的。
有个男孩儿,脾气很不好,经常因为不顺心的事大发雷霆。虽然事情过后,他也能认识到自己的错误,向别人道歉,但是,他的朋友还是越来越少。爸爸因此对他提出了批评,他却满不在乎:“我不是已经道歉了吗?”
一天,爸爸交给他一盒钉子和一把锤子,然后把他领到院子里的一个木桩前,说:“下次你再要发脾气,就往这个木桩上钉一颗钉子,等你道歉了,再把这颗钉子拔出来。”
男孩儿不理解爸爸的用意,不过还是点了点头。
很快,爸爸看到木桩上钉了很多钉子。一段时间后,爸爸发现新钉的钉子少了,开始有拔出钉子留下的洞。到后来,几个星期才有一颗新钉子。
终于有一天,男孩儿来到爸爸面前,把钉子和锤子还给了爸爸,说:“爸爸,我已经不需要这些东西了,我可以控制自己,不再乱发脾气了。”
爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说:“当我拔出第一颗钉子的时候,看到一个那么深的洞,再也填不平,我的心受到很大的震动。以后每钉一颗钉子,我心里都非常难受,因为我知道,这又是一个无法填平的洞。”
快乐小练习
1.短文一共有____个自然段,其中第____自然段写男孩改正的原因。
2.用“________”画出文中爸爸让孩子控制脾气的方法的句子。
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3. 根据意思猜词语。
(1)比喻大发脾气,高声斥责别人。
( )
(2)形容丝毫不在意、无所谓的样子
( )
4.你有什么控制坏脾气的好方法吗?写一写。
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大发雷霆
满不在乎
略。
谢 谢!
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