17.1 第2课时 勾股定理的应用（作业课件）-【精英新课堂·三点分层作业】2022-2023学年八年级下册初二数学（人教版）

志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 《三点分层作业》 人教版一八年级下册数学 鸡志 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD 湖志 第2课时 勾股定理的应用 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 2.如图，一根垂直于地面的旗杆在离地面5m 处折断，旗杆顶部落在离旗杆底部12m处， 则旗杆折断之前的高度是 ( A.5 m B.12m C.13m D.18m B 5 m 12m 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 3.如图，在一次测绘活动中，某同学站在点A 的位置观测停放于B,C两处的小船，测得船 B在点A北偏东75°方向900m处，船C在 点A南偏东15°方向1200m处，则船B与船 C之间的距离为 ( A.1500m B.1200m C.1000m D.800m N B W A 一E S 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 4.如图，有两棵树，一棵高6m,另一棵高2m, 两树相距5m.一只小鸟从一棵树的树梢飞 到另一棵树的树梢，至少飞了 m, 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 5.(教材P25例2变式)如图，小巷 左右两侧是竖直的墙，一架梯子 斜靠在左墙时，梯子底端到左墙 角的距离为0.7m,顶端距离地面2.4m.如 果保持梯子底端位置不动，将梯子斜靠在右 墙时，顶端距离地面2m,则小巷的宽度为 m, 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 6.如图是平潭公铁两用大桥的某段斜拉桥，主 梁AD垂直桥面MN于点D,主梁上两根拉 索AB,AC的长分别为13m,20m,主梁AD 的高度为12m,求固定点B,C之间的距离. B C M N 学有鸿鹄志展翅任翱翔 解．·AD⊥BC， ∠ADB=∠ADC=90° AB=13m，AC=20m，M AD=12m， BD=\sqrt{AB2}-AD^2=\sqrt{13}^2-12^2=5(m)， DC=\sqrt{AC2}-AD^2=\sqrt{20}^2-12^2=16(m) BC=BD+DC=5+16=21(m) 固定点B，C之间的距离为21m。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 7.（聊城期末)为了测量如图所示风筝的高度 CE，测得如下数据：①BD的长度为8m(注： BD⊥CE)；②放出的风筝线BC的长为17m； ③牵线放风筝的同学身高为1.60m。 （1)求风筝的高度CE； （2)若该同学想风筝沿CD方向下降9m，则 他应该往回收线多少米? 学有鸿鹄志展翅任翱翔