5.2《防御自然灾害》 （知识梳理+同步练习）-部编版道德与法治六年级下册

5.2《防御自然灾害》知识梳理+同步练习 班级：_________ 姓名：__________ 知识梳理 1. 具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。 2. 雷雨交加时，不能在大树下避雨。山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 3. 为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。 4. 预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色橙色和红色表示 5. 面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。 6. 我国“风云四号”气象卫星的成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。 7. 为了防止洪水泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。 8. 在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 9. 任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。 同步练习 一、选择题 1．广东多雨，遇到雷雨天气，以下做法正确的是（    ）。 A．站在大树下、电线杆附近躲避；行走或站立在空旷的田野里 B．雷雨时在户外活动可以靠近金属物体，最好穿塑料制品的雨衣 C．可以去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等 D．应注意关闭门窗，切断室内电器电源 2．在日常生活中，我们要加强学习防灾避险知识，具备自救自护的能力。当遭遇以下突发自然灾害时，下列紧急避险的做法正确的是（    ）。 A．在郊外游玩时，突然雷雨交加，要赶快跑到大树下避雨 B．当地震来临时，如果在操场或室外，就躲在教学楼等建筑物墙脚、屋檐下，或马上回到教室去 C．在山区遭遇泥石流，要向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 D．遇到山火，如果是山腰着火，就往山上跑 3．在画校园逃生图时，班里同学产生了争议。究竟该逃向哪里合适呢？正确的选项是（    ）。 A．学校食堂 B．学校操场 C．学校教室 D．学校图书馆 4．《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号做了规定，依次用（    ）表示。 A．蓝色  黄色  橙色  红色 B．橙色  蓝色  黄色  红色 C．橙色  黄色  红色  蓝色 D．蓝色  橙色  黄色  红色 5．2022年4月2日，云南贡山独龙江乡公路养护站附近突发泥石流自然灾害，造成6人失联。当泥石流发生时，我们应该怎么做（    ）。 ①顺着泥石流冲击的方向跑            ②向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 ③不要在山谷扎营等待救援            ④不要贪恋财物，迅速逃生 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 二、填空题 6．面对自然灾害，人们不断探寻_________、有效的方法抗击_________，从而提高_______能力。 7．为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、_______、_______及生物等灾害的监测、_______系统，还建设了牢固的_______工程。 8．防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以___________和___________自然灾害带给我们的伤害。 三、判断题 9．如果发生地震，我们应该选择乘坐电梯迅速逃生。( ) 10．我国“风云四号”气象卫星的成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。( ) 11．遇到自然灾害时，可以拨打报警电话或发出“S0S”求助信号。( ) 12．外出旅游入住酒店时，首先要留心逃生路线图和安全出口。( ) 13．三门峡修建黄河大坝，目的是防止洪水泛滥。( ) 四、连线题 14．连线题。 人工降雨                          防御台风 修建防洪堤坝                      抗击干旱 使用弹簧减震器                    防洪     气象卫星提前预警                  防震抗震 五、简答题 15．2022年4月1日，为增强学生的安全意识，提高师生知险避险能力，建设平安和谐校园，某县实验小学以第27个“全国中小学生安全教育日”主题教育为契机，组织全体师生分班级观看《中小学地震应急避险》《学校地震应急演练宣教片》。 假设上课时地震来临，你会如何应对？ 16．根据你们校园的布局，画一