内容正文:
二年级看图写话(5)
用形状想象来写话
目录
01
课前热身
02
知识解析
03
指导练习
04
实战演练
01
课前热身
水果拍
热身游戏:
02
知识解析
知识点1:
认识形状及对形状的想象
记一记:
请想一想图片中的云朵像什么?
想一想:
小象、爱心、麋鹿、乌龟
知识点2:
对形状个性的想象
(1)悲伤时对形状的想象(写丑)
(2)开心时对形状的想象(写美)
记一记:
猜一猜:
沙发变成了灰熊。
棉被变成了渔网。
水龙头变成了蟒蛇。
有个小男孩叫波比,昨天在学校时,一个调皮的男孩把他心爱的文具盒摔坏了,他非常难过。回到家后,他看到的沙发、棉被、水龙头都变了样子。根据图片猜一猜,它们变成了什么呢?
想一想:
沙发变成了灰熊。
棉被变成了渔网。
水龙头变成了蟒蛇。
小波比的联想:
柔软的沙发,变成了冷血的灰熊。
温暖的棉被,变成了干冷的渔网。
放水的龙头,变成了张嘴的蟒蛇。
为什么平时在眼中并不可怕的东西,此时变得如此可怕了呢?
因为一个调皮的男孩把他心爱的文具盒摔坏了,他非常难过。
想一想:
柔软的沙发,变成了 。
温暖的棉被,变成了 。
放水的龙头,变成了 。
悲伤时,波比联想到的事物都非常恐怖。可没过多久,他又破涕为笑了,因为妈妈给了他喜欢吃的草莓蛋糕。
填一填:
甜甜的棉花糖
暖暖的拥抱
可爱的花猫
想一想:
人的情绪会影响我们看待事物的感受。 悲伤时,一切事物在我们眼里都会变得不那么美好;快乐时,一切都变得那么美好。
我们应该用积极乐观的情绪去对待我们身边的人哦!
知识小结:
1.认识形状及对形状的想象
2.对形状个性的想象
(1)悲伤时对形状的想象(写丑)
(2)开心时对形状的想象(写美)
记一记:
03
指导练习
说一说:
看看这幅图,你能把它想象成什么?
开心时:
难过时:
04
实战演练
这是一条回家的小路,我们就带着自己真实的心情,来观察一下下面的图片吧!
提示:
心情不同时,对形状的想象也不同。
练一练:
例如:
1.今天,我主动帮助同学被老师表扬了,我很开心。走在回家的小路上,我看见......
2.今天语文课上,我搞小动作被老师批评了,我很不开心。走在回家的小路上,我看见......
感谢观看!
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