第一单元学业测评-【学海乐园】2023春六年级语文下册同步备课（部编版）

学海乐园⑧ 六、根据课文内容填空。（12分) 六年级语文（下）·RJ版 1.《北京的春节》的作者是 ,文章是按 顺序来写 第一单元学业测评 的，详写了 (时间：90分钟 满分：100分)》 和 四个春节的高潮。 2.《腊八粥》的作者是 ,本文围绕着 等着 题号 四 五 六 七 九 总分 吃妈妈熬煮的 的情态、心理，展现了一幅淳朴、和睦、 得分 温馨的图景，表现了一家人的 一、读拼音，写词语。(8分) 3.《十五夜望月》中委婉地表达诗人思念家乡的诗句是“ 步 北京的春节真热闹，除夕夜家家灯火通明，长辈们tong xāo )守岁。正月初一，吃完jiǎ0zi( ),大人们到亲戚、朋友 七、口语交际。(4分) 家拜年zhùhe( ),小孩子们则喜欢去庙会上看赛uòtuo 1.班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。你会这 T ( 蚁 )。 样说： 二、给加点字选择正确的解释，填序号。(6分) 截然不同( ) ①割断，弄断；②阻拦；③量词，段。 随心所欲( ) ①欲望；②将要；③想要 2.在街上玩耍，偶遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学 泣涕零如雨( ①落；②部分的，细碎的；③没有，无。 校”的看法。你会这样说： 三、下列词语搭配完全恰当的一项是 )(4分) A.上半月的初旬 过年的味道 各色的年画 八、快乐阅读。(22分)】 B.很小的小孩子 特有的季节 诚少热情 (一)寒食(7分) C.有名的老铺子 快乐的日子 分外热闹 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 D.娴熟的技能 接替客人 有声有光地玩耍 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 四、判断下列句子运用的描写方法。(6分) 1.这首诗的作者是 代的 。(2分) 1.锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭 2.这首诗描写了长安城白天景色的句子是“ 豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！( ”。(2分) 2.但八儿听了这种松劲的话，眼晴可急红了。 ( ) 3.下列对这首诗的赏析不正确的一项是 ()(3分) 3.元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。 A.前两句描写了长安柳絮飞舞，落红无数的迷人春景和皇宫园林中 ( 的风光。 五、按要求完成句子练习。(8分)】 B.后两句画出了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻 1.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（缩句） 烟之味。 C.这是一首讽刺诗，但诗人的笔法巧妙含蓄。 2.腊月和正月，在农村正是大家最闲在。（修改病句） 》 D.“五侯”仅指东汉时，同日封侯的五个宦官。 (二)春节舞龙(15分)】 3.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（仿写句子） 耍龙灯也叫“舞龙”“龙灯舞”，是我国独具特色的民间娱乐活动。 这不是雨，而是 从春节到元宵节，我国城乡广大地区都有耍龙灯的习俗。经过千百年 4.孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有 的沿袭、发展，耍龙灯已成为一种形式活泼、表演优美、带有浪漫色彩的 声有光地玩耍。（用加点字词造句） 民间舞蹈。耍龙灯起源于人们对龙的迷信，距今已有两千多年的历史。 在古代人们用舞龙的形式祈求龙的保佑，以求得风调雨顺，五谷丰登。 83 84 要龙灯的主要道具是龙。龙用草、竹、木纸、布等扎制而成，龙的节 数以单数为吉利，多见九节龙、十一节龙、十三节龙，多者可达二十九 节。十五节以上的龙就比较笨重，不宜舞动，主要是用来观赏，这种龙 特别讲究装潢，具有很高的工艺价值。还有一种火龙，用竹篾编成圆 筒，形成笼子，糊上透明、漂亮的龙衣，内燃蜡烛或油灯，夜间表演十分 壮观。 龙灯的耍法有多种，九节以内的侧重于花样技巧，较常见的动作 有：蛟龙漫游、龙头钻档子、头尾齐钻、龙摆尾和蛇蜕皮等。十一节、十 三节的龙，侧重于动作表演，金龙追逐宝珠，飞腾跳跃，时而飞冲云端， 时而入海破浪，非常好看。 舞龙的习俗在海外华人那里得到了发扬和光大。每逢中国人的传 统节日和重大庆典活动，他们就会舞起狮子，耍起龙灯，呈现出一片浓 浓的东方气概。 1.给下列加点字选择恰当的解释。（填序号，4分） 风调雨顺()①沿，循：②顺利；③服从，不违背。 五谷丰登() ①上，升；②刊载，记载；③（谷物）成熟。 2.根据文章内容填空。(6分) 生计 (1)耍龙灯是我国独其特色的 娱乐活动。古代从 到 ,各地都有耍龙灯的习俗，其用意是 (2)龙用 等 扎制而成。耍龙灯较常见的动作有：蛟龙漫游、 和 等。 3.文中介绍龙灯的节数时，列举了一连串的数字，你从中发现了什么规 律？(2分) 4.现在耍龙灯是 ( )(3分) A.祈求龙的保佑，以求得风调雨顺，五谷丰登。 B.一种民间娱乐活动，增加节日的气氛。 C.迷信活动，不可取。 九、习作。(30分) 本单元我们了解了北京的春节，