第四单元综合-【学海乐园】2023春四年级语文下册同步备课(部编版)

2023-02-27
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内容正文:

二、1.朦胧潇洒2.稻穗寂静 【参考译文】 三、1.姗姗来迟2.徜徉3.朦胧 4.潇洒 鲁国有个人自己擅长编织草鞋,妻子擅长织白绢,但 四、①洁白②晶亮③姗姗来迟④灿灿⑤银色⑥白 是(他)想搬到越国去。有人对他说:“你搬到越国去必定 雪皑皑④②③⑥⑤ 会受穷的。”那个鲁国人问:“为什么呢?”(这个人)回答 五、1./2.×3./ 说:“做鞋是为了轮人穿的呀,但是越国人却习惯光脚走 六、喜爱挺拔高洁赞美 路;织白绢是做帽子用的,但是趣国人喜欢被散着头发。 新知导航·理解课文 凭借你们的专长,跑到发挥不了你们一技之长的国家里 挺拔、高洁 去,要想不穷困,哪里办得到呢?” 第二课时 一、(一)1.涂披2.花穗流苏 现代文提升阅读 3.喜欢。因为它挺拔、高洁。(意思对即可) (-)1.shi ji zhàng (二)1.不但而且虽然但是无论都 2.那一片片庄稼,远看,像翻滚着的千层波浪。 2.垂柳是报春使者垂柳的经济价值垂柳的生命力强 示例:平静的湖面像一面镜子。近看,稻谷笑弯了腰; 3.柳树不但是最早的报春者,而且是经济价值较高的树木。 高粱张红了险,玉米乐开了怀。示例:小树在微风中 4.①一种十分理想的防浪护岸树种。②制作农具、家具 招手。 和农家小型建筑的优良木材。③能炼出火药,可作接骨 3.花园田间 夹板材料。 ④能做柳篮、柳箱、枕芯、鞋垫等日用品」 4.示例:你悄悄地走来,走进果园。你看,树上硕果累 累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨, 珍珠似的葡萄… (二)1.花芽儿泪泉血雨奋斗和牺牲努力与艰辛 助月学 汗水和泪水 2示例:山顶上的松!你傲视风雪时,人们便动情了。 12* 在天晴了的时候 3.花人生 、B 第四单元 二、携推开移动踏涉过凉爽(或温柔) 三、1.C 13猫 2.示例:翠鸟像离弦的箭似的,从芦苇上飞过去,一下子 叼起了小鱼。 第一课时 四、1.雨后青翠可爱、生机勃勃尽情怒放 一、1.贪心遭殃2.忧解职责 2.热爱大自然 二、1.C2.A3.B 3.运用拟人的修辞手法,把小白菊勃勃的生命力生动地 三、B 展现出来。 四、1.(1)C(2)示例:任凭你怎么说,我也不相信。(或:无 五、福难日夜明暗招挥 论学习多么辛苦,我们也不能轻言放弃。) 新知导航·理解课文 2.说它贪玩吧,的确是啊,不然不会一天一夜不回家。 诗人为我们描绘出了一幅雨后放晴的乡村画卷。“泥路” 3.它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等 是温柔的,“小草”在炫耀,“小白菊”小心地试寒试暖,“凤 出来! 蝶儿”在悠然地闲游… 五、B 新知导航·理解课文 语文园地 1.既老实,又贪玩,同时很尽职。高兴时温柔可亲,不高兴 一、拟人不怕牺牲敢于斗争 时一声也不出。有时很胆小,有时又很勇猛。 二、1.杜甫2.战国屈原天问九歌3.唐刘禹锡 2.腿脚还不稳,可是已经学会淘气。 三、1.颜色洁白美丽 第二课时 2.示例:晴天的广场碧绿的草坪父亲的肩上 -、(-一)1.men示例:闷热 四、诗是人类向未来寄发的信息诗给入类以朝向理想的勇 2.猫高兴时和不高兴时的表现 气诗和音乐一样生命全在节奏诗是强烈感情的自 3.猫在稿纸上踩的脚印喜爱 然流露它源于宁静中回忆起来的情感 4.丰富多腔、长短不同、粗细各异、变化多端。 (二)1.倒歪摇摆2.总分 古诗文提升阅读 3.第2自然段中心句:熊猫的生活习愤十分奇特而有趣。 一、(一)1.怜爱怜 第3自然段中心句:熊猫很淘气。第4自然段中心 2.春潮不断上涨,还夹带着密密细雨;荒野渡口没有人, 句:熊猫很机灵。 只有一只小船悠闲地横在水面。 4.人喜爱 3.B 二、1.苍蝇2.驴3.大象 (二)1.本来就知道你的父亲 14母鸡 2.但悲不见九州同王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 3.作者是一个希望国家统一的爱国人土。 第一课时 二、1.(1)A(2)B -、1.èwù2.wùě 2.屦为履之也,而越人跣行;缟为冠之也,而越人被发 二、1.忠于警察毒功绩2.讨厌戒 以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎? 三、示例:哗哗呼呼咚咚清清楚楚漂漂亮亮干干 3.B 净净无忧无虑自由自在多才多艺 语文 118 RJ版 四、1.③2.①3.② 二、示例:俏俏丽峭陡峭哺哺育浦黄浦江 五、1.夸张爱炫耀示例:今天的风非常大,差点把我吹到 俊英俊峻严峻诗古诗特特别 天上去了 三、1.①③④②⑤⑥ 2.比喻母鸡的慈爱与辛苦示例:长城宛若一条蜿蜒 2.示例一:我家有一只顽皮可爱的小狗:每次我回到家, 的巨龙 它都会用两只前爪抱住我的腿,摇着尾巴,汪汪地叫着, 六、1.情感变化讨厌不敢再讨厌伟大的鸡母亲母爱 好像在欢迎我回来。示例二:我们小区住着一位热心 新知导航·理解课文 肠的老奶奶:谁家没人看孩子,她来看;谁家有事,没人给

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