内容正文:
学海乐园四年级语文(下)·心版
3.(
)是在院里,(
)在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没
有可怕的东西。
4.(
)附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗
第四单元学业测评
)躲在篱边窥伺】
(考试时间:90分钟
满分:100分)》
六、按要求写句子。(6分】
1.这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。(改为反问句)
题号
二三
四五六七八九十十一
总分
得分
2.因此鹅吃饭时,非有一个人待候不可,真是架子十足!(用加点词造句)
一、给下列句中加点的多音字选择正确的读音,打“/”。(4分)
l.大家屏(ping bing)住呼吸盯着电视机屏(ping bing)幕。
3.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
2.我的桌子腿折(zhe shé)了,我折(zh后shé)腾了半天才把它弄好。
(体会冒号的用法,仿写句子)》
湖
3.这种恶(èwù)毒的行为实在是太可恶(èwù)了!
4.养鹅等于养狗,也能看(kankàn)守门户,看(kānkàn)到生客进来,鹅必然厉
七、根据课文内容填空。(8分)
声叫器。
1.猫的性格实在有些
,高兴时
,不高兴时一声不
二、看拼音,写词语。(8分)
出,让人觉得
hua pen
you1ǜ
tao yan
chéngi
2.鹅的高做,更表现在它的
和
)
(
)
(或绩)
3.不论平地与山尖
wajué
cu jin
ti gong
zhong hou
(
(
)
(
生封
(忠厚)
三、根据括号内的提示,在句中横线上填上恰当的词语,使其意思不变。(5分)
为谁辛苦为谁甜?
1.狗又敏捷地跑上来,把白鹅的饭吃完,(大模大样地离开)扬长而去
八、口语交际。(5分)
2.它会下毒手,(趁对方不防备)
,狠狠地咬一口。
图片上的小朋友在干什么?如果你看到这种情况,你
3.它过得无忧无虑,(没有任何拘束和限制)
的」
会怎么做呢?
4.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,(变化很多,难以捉摸)
5.等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经(什么都没有)
四、根据意思选择对应的词语。(4分)
千里马老黄牛领头羊纸老虎铁公鸡
九、阅读古诗,回答问题。(6分)】
泊船瓜洲
1.比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
(
)
线
[宋]王安石
2.比喻一毛不拔非常吝啬的人。
(
)
京口瓜别一水间(jian jian),钟山只隔数重(zhòngch6ng)山,
3.羊群中领头的羊,借指带领大家前进的领头人或单位。
(
)
春风又绿(ùǜ)江南岸,明月何时照我还(hu6nh6i)。
4.指骏马,比喻有才干的人才。
(
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)
五、请用恰当的关联词将句子补充完整。(4分)
2.诗人借助山、水、
抒发了
的感情。(2分)
1.它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,(
)谁怎么呼唤,它(
3.写出第三、四句诗的意思。(2分)
不肯回来。
2.它若是不高兴啊,(
)谁说多少好话,它(
)一声不出。
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十、快乐阅读。(20分)
十一、习作。(30分)
(一)(8分)
题目:我喜爱的
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一
想一想,你最喜爱的小动物是什么?它的外形、生活习性是怎样的?你们之
根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了(Ieiǎ0)。一玩起来,它们不知要摔多
间发生了什么有趣的事情?要求:先把题目补充完整,再抓住特点写一写,要表达
少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头
出真情实感,不少于300字。
上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟(p6)新的游戏场所。它们
到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过
之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
1.用“”画出括号里正确的读音。(1分)
2选文是围绕哪句话来写的?用“”画出来。(2分)
3.“好玩具”指的是
,“新的游戏场所”指的是
。(2分)
4.试结合具体句子说一说作者对小猫的喜爱之情。(3分)
(二)天鹅(12分)
助力学
我在沼泽地里见到它美丽的天鹅。
初见它时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它
的美丽洁白,轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨
生
泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然地浮在水面上,身子一
动不动,好像在倾听,又好像在思索…也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,
它的美是独特的高傲、纯洁、姻静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯
败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片
水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算