内容正文:
1.1 认识东、南、西、北
素养达标·人教版数学三年级下册
结合具体情境,能够用给定的一个方向辨认出其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
通过让学生说一说、动一动,加强学生对四个方向的认识和辨认能力,并能灵活根据方向确定物体的位置。
使学生感受到数学与生活的密切联系,体验学数学、用数学的乐趣,激发学生学习的热情和兴趣。
素养目标
01
02
03
会在实景中辨认东、南、西、北,并能运用这些词语来描述物体所在的方向。
能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
重难点
重点
难点
学习任务
目录
CONTENTS
01
复习导入
前测达标
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02
03
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04
探究新知导学达标
课堂巩固训练达标
归纳总结素养达标
学习任务一
(4分钟)
复习导入,前测达标
你眼中的天安门广场是什么样的?
复习导入,前测达标
前测1:
建党100周年庆祝大会现场
中国——从东方升起的太阳
复习导入,前测达标
前测2:
太阳有什么作用?
太阳照亮了大地每一个角落,给我们带来了光明和温暖。
还可以指明方向!
复习导入,前测达标
前测3:
学习任务二
探究新知,导学达标
(17分钟)
实景中辨别东、南、西、北
早晨,太阳在东方。
东
我面向东,背对着的方向是西。
西
探究新知,导学达标
知识点1
实景中辨别东、南、西、北
早晨,太阳在东方。
小明的左边是北方,右边是南方。
北
南
探究新知,导学达标
知识点1
实景中辨别东、南、西、北
早晨,太阳在东方。
东
西
北
南
东与( )相对,北与( )相对。
西
南
探究新知,导学达标
知识点1
实景中辨别东、南、西、北
早晨,太阳在东方。
东
西
北
南
早晨起来,面向太阳。
前面是东,后面是西;左边是北,右边是南。
探究新知,导学达标
知识点1
根据一个确定的方向,辨认其它三个方向
东
西
后
前
北
左
右
南
确定方向
前面是东,后面是西;
左边是北,右边是南。
面向东
探究新知,导学达标
知识点2
根据一个确定的方向,辨认其它三个方向
前
东
西
后
北
右
左
南
确定方向
前面是西,后面是东;
左边是南,右边是北。
面向西
探究新知,导学达标
知识点2
根据一个确定的方向,辨认其它三个方向
东
西
左
右
北
前
后
南
确定方向
前面是北,后面是南;
左边是西,右边是东。
面向北
探究新知,导学达标
知识点2
根据一个确定的方向,辨认其它三个方向
东
西
右
左
北
后
南
前
确定方向
前面是南,后面是北;
左边是东,右边是西。
面向南
探究新知,导学达标
知识点2
根据一个确定的方向,辨认其它三个方向
1.先确定一个方向,再根据这个方向判断其他三个方向。
2.怎样根据一个方向判断其他三个方向:
面东背西,左北右南;面西背东,左南右北;面南背北,左东右西;面北背南,左西右东。
探究新知,导学达标
知识点2
课堂巩固,训练达标
学习任务三
(16分钟)
【教材第3页“做一做” 】
1.像下面这样说一说你们学校里的建筑分别在什么方向上。
操场在南面,实验楼在西面。(答案不唯一)
课堂巩固,训练达标
基础演练
(1)东和( 西 )相对,( 南 )和北相对。
(2)早晨林林面向太阳时,他的前面是( 东 ),后面是( 西 ),左面是( 北 ),右面是( 南 )。
西
南
东
西
北
南
2.填一填。
课堂巩固,训练达标
拓展延伸
3. 轻松选一选。
(1)小玲和小雨一起打羽毛球,小玲面对北边,小雨面对( )边,小玲的左边是( ),小雨的左边是( )。
A. 东 B. 南 C. 西 D. 北
(2)张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。
A.东 B.南 C. 北 D. 西
B
A
C
D
A
课堂巩固,训练达标
拓展延伸
生活中的数学
除太阳外,我们还可