第一单元-【学海乐园】2023春三年级语文下册同步备课（部编版）

学海乐园 第日单元 1古诗三首 第一课时 ©用时 分 一、[易温题给生字选择正确读音，打“/”。 芦（ú） 泛(f伯fan) 崇(ch6ng cong) 新知导航 蒌（ǚ16u) 豚(túnzhú) 蒿(ga0 hao) @@ 二、[%考题」根据语境和拼音写字词。 学习要点 jian shǎo mei hua 1.有感情地朗读 古诗，背诵古诗。 寒风天气 渐渐谢了。慢慢地， 2.学习借助注释 理解诗意，体会诗歌 xiao XI rong hua 感情。 慢慢地，春天来了， 里的冰 一对 理解课文 yuan yang 《绝句》讲的是 (季节) 正在水中嬉戏。 的美丽景色。《惠崇春 三、[易题读诗句，给加点的字词选择正确的解释。（填序号） 江脆景》展示了一幅生 动的江南水乡春景图。 1.迟日江山丽。 字里行间流露出诗人 A.春日 B.过几天 对春天的喜爱和 2.梅子黄时日日晴。 { 之情。《三衢 A.梅子成熟的季节，指初春 B.梅子成熟的季节，指初夏 道中》主要写 时宁静的景色和 3.小溪泛尽却山行。 诗人山行时轻松愉快 A.退却 B.再，又 C.表示转折 的心情。 四、根据课文内容填空。 ②积累拓展 1.《绝句》的作者是 代诗人 全诗横 描写春天的诗句 绘了一幅初春时节清新明丽、生机盎然的图景，表达了诗人 1.天街小雨润知酥，草 对春天的 之情。 色遥看近却无。 代诗人 韩愈《早春呈 2.《惠崇春江晚景》的作者是 水部张十八员外》 ,诗中描写的是一幅名为《 》的画，描写 2.人闲桂花落，夜静春 的景物有动有静：静的景物有 山空。 ;动的景物有 —王维《鸟鸣涧》 诗人从这些景物中感受 3.好雨知时节，当春乃 发生。 到 来了，表达了诗人 的思 杜甫《春夜喜雨》 想感情。 幼女才六岁，未知巧与拙」 三年级 [唐]施肩吾《幼女词》 下册 子海乐园® 第二课时 ⊙用时 分 一、快乐阅读。 (二)游园不值 (一)绝句 [宋]叶绍翁 迟日江山丽，春风花草香。 应怜屐齿印苍苔， 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 小扣柴扉久不开。 1.这首诗描写的是 (季 春色满园关不住， 节)的景色。 2.先解释加点的词，再用自己的话说 一枝红杏出墙来。 说诗句的意思。 1.为下列加点词选择合适的释义。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 (1)游园不值 ( A.值得 B.遇到 C.价钱 (2)应怜屐齿印苍苔 ( ) A.怜惜 B.应该 C.可怜 2.这首诗抓住了 和 两种植物来描写春天。 3.这首诗是 代（朝代）诗人 写的五言绝句。全诗 3.诗人打算游园赏花却进不了门，本 既有“ ”的视觉感 来是件 的事，但他从 受，又有“ ”的嗅觉 ”联想到 体验；既有“ ”的动 满园的美好春色，心情自然也由 态描摹，又有“ ”的 转为宽慰。 静态刻画。向读者展示了一幅美好 二、下列诗句描写的是哪个季节的景色？ 动人的春色图。 请你选一选。（填序号） 4.想一想：下列哪幅图不是这四句诗 所描述的画面？ A.春天B.夏天C.秋天D.冬天 十十十十十十 1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 承的 () 2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 B. () 3.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 4.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 D () 语文 郎骑竹马来，绕床弄青梅。 RJ版 [唐]李白《长于行二首》（其一） 学海乐园⑧ 2燕子 第一课时 ©用时 分 一、读拼音，写字词。 新知导航】 @@ f xian xian 春风吹 着大地，鸟儿 散地在 细的电线上 ②学习要点 1.有感情地朗读 jù u ěr 课文，背诵第1~3自 然段。 休憩。湖面上，几只野鸭 在一起嬉戏 2.理解课文内容， 抓住描写燕子和春天 的语句，感悟燕子的活 还有几只燕了 泼可爱和春天生气勃 勃的景象。 二、我会在括号里填上恰当的词语。 《⊙理解课文 )的天空 )的燕子 作者描绘了充满 ( )的电线 )的图画 生机的 ( )的翅膀 )的细雨 景色，赞美了活泼可爱 三、[真题箍接)根据要求完成句子练习。 的 ,表 达了对光彩夺目的春 1.红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形 天到来的欢欣 成了烂漫无比的春天。 之情。 这句话运用了 的修辞手法，写出了春天 ②积累拓展》 的景象。 描写燕子的诗句 2.小燕子掠过湖面。（把句子写其体） 1.衔泥燕子争归舍，独 自狂夫不忆家。 刘禹锡《浪淘 3.小燕子带着尾巴在天空中飞翔。（改为比喻句） 沙》（其四） 2.旧时王谢堂前燕，飞 四、课文综合回顾。 入寻常百姓家。 -刘禹锡《鸟衣巷》 一身 的羽毛，一对 的翅 3.几处早莺争暖树，谁 膀，加上 似的尾巴，凑成了那样 的 家新燕啄春泥。 的小燕子。 白居易《钱婚 湖春行》 作者按照从 到 的顺序，形象 4.燕子楼中燕子飞，