8.《中国建筑的特征》课件53张 2021-2022学年统编版高中语文必修下册

梁思成 1.梳理文章结构，概括文章主旨。 2.分析文章比喻手法的表达效果。 3.学会欣赏古代建筑的独特美. 学习目标 作者简介 梁思成（1901—1972），梁启超长子，我国著名建筑学家、教育家。近代著名学者梁启超之长子。 1901年4月20日生于日本东京，1915年至1923年就学于北京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。 6 梁思成 开创者 设计者 保护者 他毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业 ，是我国建筑教育的开创者之一 1946年为清华大学创办了建筑系 开创者 设计中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑、扬州鉴真和尚纪念堂、并参与了纽约联合国大厦的设计。 设计者 20世纪50年代，梁思成因提倡新建筑使用大屋顶等传统形式和保护古长城而遭到多次批判 明清时，古长城被拆毁，梁思成抚砖痛哭 20世纪50年代，不能挽救完整牌楼街，梁思成失声痛哭。 保护者 《林徽因传》里有一个非常贴切的比喻：“如果用梁思成和林徽因终生痴迷的古建筑来比喻他俩的组合，那么，梁思成就是坚实的基础和梁柱，是宏大的结构和支撑；而林徽因则是那灵动的飞檐，精致的雕刻，镂空的门窗和美丽的阑额。他们是一个厚重坚实，一个轻盈灵动。他们的组合无可替代。” 1. 读准字音 (1)墁地(màn)　　 (2)帷幕(wéi) (3)接榫(sǔn) (4)穹窿(lónɡ) (5)如翚斯飞(huī) (6)额枋(fānɡ) (7)脊吻(wěn) (8)琉璃(liú) (9)轮廓(kuò) (10)水榭(xiè) 提出观点：中国的建筑体系是一个独特的建筑体系。 空间：分布广大 时间：历史悠久 思考：在介绍九点基本特征之前，作者提出了一个什么观点？作者是从什么方面说明这个观点的？ 中国建筑的特征是什么呢？作者是从哪些方面写中国建筑的特征的？（要求：抓关键词语） 带着问题自读课文 重点探究1：中国建筑的九大特征 一 、个体建筑的立体构成 屋顶 房屋 台基 立体构成，单个的建筑自下而上一般是由台基、房屋和屋顶三个主要部分构成的。 中国建筑的特征之一 17 二、群体建筑的平面布局 一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴线对称，主要房屋朝南，有户外空间。 平面布置 ：中国院落文化的特色 返回 木材结构。以木材做立柱和横梁的“间”结构。 立柱 横梁 三、结构方法：中国建筑结构体系的特殊性 柱子支撑的亭子 22 四、斗拱 四、斗拱 斗拱 用以减少立柱和横梁交接处的剪力，还具有装饰作用 斗拱特征 “斗”：方木块 “拱”：弓形短木 中国建筑最显著的特征之一 五、举折、举架 举架 形成屋顶的斜坡或曲面。 在图中找出立柱、橫梁、斗拱和举架。 斗拱 举架 立柱 橫梁 檐牙高啄 四角翘起 如鸟斯革 如翚斯飞 六、屋顶的装饰作用 中国建筑的典型形象 如鸟斯革 如翚斯飞 （六）屋顶翘角。翘起如翼的屋顶有巨大的装饰性。 七、大胆着色 朱红与彩绘 构件露头。所有构件交接部分都露出并加工成装饰部分。 各式门环 美丽屋脊 雕饰瓦当 八、构件的装饰作用 霸王拳 三福云 瓦当 脊吻 故宫 琉璃屋顶 大量使用有色琉璃砖瓦，尽量利用各色油漆的装饰潜力。 九、建筑材料的装饰 彩漆 木刻 3. 思考作者概括中国建筑的九大特征是按照什么顺序展开的？ 中国建筑的特征 立体构成 平面布局 木材结构 斗拱 举折和举架 屋顶的装饰作用 大胆着色 部件的装饰作用 材料的装饰作用 总体 特征 结构 方法 装饰 特征 主 次 整体 局部 九大特征的说明顺序 结构特征 文章在说明一件事物时，往往不会平均用笔，而是根据说明对象的特点讲究对材料的详略处理，重要的详写，次要的略写；难理解的详写，容易理解的略写；科技前沿的详写，大家熟知的略写等。 梳理探究 作者着重说明了中国建筑九大特征中的哪几项？ 重点说明的特征有：平面布置，表现出中国院落文化的特色；结构方法，体现了中国建筑结构体系的特殊性；斗拱，是“中国建筑中最显著的特征之一”；屋顶，斜坡飞檐是中国建筑的典型形象。 文本研读 38 3.中国建筑的九大特征中的核心特征是什么？为什么？ (1)核心特征：木材结构。 (2)主要原因：①文章对第三个特征的介绍指出，对中国建筑起支撑作用的主要构件都是用木材做成的。如房身部分做立柱和横梁的是木材，它们共同构成一副梁架；每两副梁架之间是用枋、檩之类的横木把它们互相牵搭起来。②文章对第四个特征的介绍告诉我们，作为中国建筑中最显著特