内容正文:
绝密★启用前
南阳六校第二次联考
高二年级历史试题
学校:桐柏一高 命题人:吴新群
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上.
第I卷(选择题60分)
一、单选题(每个1.5分,40个题共60分,每题只有一个正确选项。)
1.史载:周襄王时期,戎人入侵,王室要求齐国救援,“齐令诸侯各发卒戍周”;周敬王时期,王室发生王子朝之乱,周天子征诸侯兵戍周,最终平定叛乱。对上述现象解读正确的是
A.周王具有天下共主地位 B.分封制已走向崩溃
C.周王室有效控制了地方 D.礼乐征伐自诸侯出
2.中国衣冠服饰制度夏商时期已见端倪,到周代渐趋完善并成为“昭名分,辨等威”的工具;战国时期则出现了“七国异族,诸侯制法,各殊习俗”的现象。这表明先秦时期
A.服饰多元成为主流 B.宗法礼制逐渐崩溃
C.思想领域百家争鸣 D.等级政治走向消亡
3.秦律告诉有“公室告”和“非公室告”之分。“贼杀伤、盗它人为公室告”,而“父母擅杀、刑、髡子及奴妾,不为公室告”。属于公室告的案件,由官府追究,非公室告案件则非被害人本人告诉不予受理。秦律告诉程序存在明显差异,是因为
A.秦朝建立了历史上第一个统一国家 B.维护社会稳定和统一的现实需要
C.儒家伦理贯穿法治思想的必然产物 D.巩固家庭与社会稳定的理性选择
4.据《汉书·黄霸传》记载,公元前70年,黄霸被汉宣帝任命为扬州刺史(秩六百石),因治绩卓著,三年之后便被破格提拔任颖川太守(秩比两千石),并且车盖威仪都作了荣耀的处置。对此认识正确的是
A.刺史制度中蕴含了激励机制 B.刺史只是皇帝的耳目和工具
C.汉朝官员的任免具有随意性 D.汉代形成了完备的监察体系
5.下表为不同史籍关于北宋制度设计的历史记述。据此推断,北宋制度设计
记述
出处
太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵……兵无常帅,帅无常师;内外相维,上下相制,
等级相轧,……是以天下晏然,逾百年而无犬吠之惊,此制兵得其道也。
《文献通考》
本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。
靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。
《朱子语类》
A.致使旧弊虽除、新弊渐生 B.保障政府机构合理发挥作用
C.成效符合宋初君臣的构想 D.通过分化兵权铲除割据基础
6.唐代见于史志的羁縻府州有856个,“其大者为都督府,以其(少数民族)首领为都督、刺史,皆得世袭”;同时,又在少数民族地区设置都护府,由中央任命长史、司马等官员,负责管理边防、行政和民族事务。唐代的这些举措
A.消除了各民族间的文化差异 B.体现了君主专制制度的发展
C.推动了统一多民族国家的发展 D.导致了地方官员职权的混乱
7.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张
A.发挥宰相等大臣的议政权 B.君权与相权相互制衡
C.中央权力重心应当下移 D.君主不应实行专制统治
8.宋代常出现“冲龄即位”的幼主,后妃垂帘听政便成为权宜之计。一旦皇帝长大成人,具备亲政能力,士大夫便集体制造强大的舆论压力,迫使后妃撤帘归政,使政权交接顺利完成。这反映了宋代
A.集体统治有利于政权平稳过渡 B.舆论监督有效防止外戚干政
C.分散相权适应了君主专制需要 D.文官政治对皇权的有力维护
9.宋代皇帝不可未经中书门下(三省)和枢密院将“圣旨”以“指挥”形式直接下达有关机构,否则,便不符合“国体”。中书门下和枢密院在接到皇帝的“指挥”后也要参照前后敕令,审度可否,还要付录门下省审读,然后行下。这表明、宋代中枢机构
A.具有严密的运作程序 B.开始出现分权与制衡
C.有效制约了君主专制 D.相权受到进一步分割
10.“宋沿唐制,亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望,不专辞章。宋则糊名考校,一决文字而已。”由此可见,与唐代科举相比,宋代
A.考试程序更加严谨 B.取士科目有所减少
C.进士及第尤为尊贵 D.录取人数大大增加
11.明朝洪武年间,都察院下设13道监察御史,职纠内外官员。监察御史秩正七品,官阶虽低,威权甚重,外出巡按,号称“代天子巡狩”,“大事奏裁,小事立断”,“历代均不能望其项背”。这一官职的设置
A.以大驭小体现古代政治特色 B.开启中国古代地方监察体制
C.是制约相权膨胀的理性措施 D.是专制制度不断强化的产物
12.中国古代监察机构是由御史和御谏两