南阳六校2021-2022学年下学期第一次联考高二生物试题 B

南阳六校第二次联考 高二年级生物试题（选修三） （考试时间∶９０分钟 试卷满分∶９０分） 命题人：唐河一高中 仝昭锐 注意事项： １.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。 ２.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 ３.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共25小题，每小题２分，共５０分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。将最符合要求的选项涂在答题卡上。） 1．下列提到的物质不是基因工程常用的工具的是（ D ） ①限制性核酸内切酶 ②DNA聚合酶 ③DNA连接酶 ④载体 ⑤解旋酶 A．②④⑤ B． ①③④ C．①②③ D．②⑤ 2．下列说法中不正确的有(　B 　) ①限制酶主要是从真核生物中分离纯化出来的 ②DNA连接酶都是从原核生物中分离得到的 ③所有限制酶识别的核苷酸序列均由6个核苷酸组成 ④不同限制酶切割DNA的位点不同 ⑤有的质粒是单链DNA A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤ 3．下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图，已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段（假设所用的酶均可将识别位点完全切开），下列各种酶切位点情况中，可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是( A ) A．1 为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为BamHⅠ，4为PstⅠ B．1 为EcoRⅠ，2为BamHⅠ，3为BamHⅠ，4为PstⅠ C．1 为PstⅠ， 2为EcoRⅠ，3为EcoRⅠ，4为BamHⅠ D．1 为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为PstⅠ， 4为EcoRⅠ 4．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是(　B 　) A．常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒 B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 5．科学家将含有人的α－抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，由该受精卵发育成的羊能分泌含α－抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及 ( C ) A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制 B．DNA以其一链为模板合成RNA C．RNA以自身为模板自我复制 D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 6．钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面而获得2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光，将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后，结果可以检测到绿色荧光。由此可知( C ) A．该生物的基因型是杂合的 B．改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对，就不能检测到绿色荧光 C．绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达 D．该生物与水母有很近的亲缘关系 7．将β—胡萝卜素合成途径中的相关基因导入水稻，可以使米粒含有β一胡萝卜素，称为“金色大米”。这种“金色大米”形成的全过程中可以不需要的酶是 （ D ） A．限制性内切酶 B．DNA连接酶 C．RNA聚合酶 D．逆转录酶 8．基因芯片技术是近些年发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的，它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法中错误的是 ( C ) A．基因芯片的工作原理是碱基互补配对 B．待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序 C．待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序 D．由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别的“基因身份证” 9．诺贝尔生理学或医学奖得主马里奥·卡佩基等三位科学家创造了“基因敲除”的方式：将外源基因整合到小鼠胚胎干细胞的DNA同源序列中，使某一个基因被取代或破坏而失活，形成杂合体细胞；然后将“修饰”后的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚胎，生成嵌合体小鼠。科学家已经利用上述技术成功地把人类囊肿性纤维化病的致病基因移植到小鼠身上，培育出了患囊肿性纤维化的小鼠。下列有关叙述最可能错误的是